Portugiesischer Sprachtest für Schüler im fünften Jahr der Grundschule. Tests, um das Verständnis des Schülers zu unterstützen und sein Verständnis des Themas zu bewerten.
Es steht im Post die Auswertung in einer editierbaren Word-Vorlage, druckfertig als PDF, sowie der beantwortete Test zum Download bereit.
Laden Sie diese Rezension herunter unter:
SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Lesen Sie den folgenden Text sorgfältig durch, um die folgenden Fragen zu beantworten:
Die Krähe holte Käse und ging ihn von einem Baum essen.
Der Fuchs sah es und beschloss, es zu nehmen.
Er erreichte den Fuß des Baumes und begann der Krähe zu schmeicheln:
– O Herr Krähe, du bist gewiß das schönste Tier! Wenn Sie so gut singen können wie die Schönheit Ihres Gefieders, gibt es keinen Vogel, der mit Ihnen vergleichbar ist!
Die Krähe glaubte den Komplimenten und begann sofort zu singen, um zu zeigen, dass er eine schöne Stimme hatte.
Aber er öffnete seinen Schnabel und ließ den Käse fallen.
Der Fuchs schnappte sich den Käse mehr als schnell und ging.
(Ruth Rocha, Aesops Fabeln)
a) Wie lautet der Titel des Textes?
R.:
b) Wie viele und welche Zeichen enthält der Text?
R.:
c) Kreisen Sie die Verben im Text ein.
d) Unterstreiche die Adjektive im Text.
2) Tu, was du verlangst
Plural der Sätze.
a) Die Blume ist gelb.
R.:
b) Der Junge spielt Ball.
R.:
Setze die Sätze in den Singular.
a) Mädchen sind fleißig.
R.:
b) Autos sind teuer.
R.:
3) Kreise den Satz ein, in dem das Verb im Infinitiv steht. Unterstreiche den Satz, in dem das Verb im Imperativ steht.
a) Schließen Sie die Tür. c) Verschwinde jetzt hier.
b) Ich möchte nicht nach Hause. d) Ich möchte ein Buch schreiben.
4) Bilden Sie einen Satz für jedes Adjektiv unten:
eine gute:
b) Schön:
c) Glücklich:
d) hoch:
5) Verknüpfe das Adjektiv mit seiner entsprechenden Adjektivphrase:
Nachtauto
Vision Rinder
Nacht mit dem Auto
Ochsenengel
Engelsblick
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
diese Anzeige melden
