Mathematikaktivität, die Schülern der fünften Klasse der Grundschule angeboten wird, mit Fragen zur Graphenanalyse.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
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1) Was war der meistverkaufte Schuh im Januar?
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2) Was war der am wenigsten verkaufte Schuh im März?
EIN:
3) Wie viele Schuhe wurden im Juni verkauft?
EIN:
4) Wie war der Verkauf von Sneakers im September?
EIN:
5) Wie viele Schuhe wurden im ersten Halbjahr verkauft?
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6) Wie viele Schuhe wurden im zweiten Halbjahr verkauft?
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7) Welcher Monat war der Verkaufsmeister?
EIN:
8) Welcher Monat hat die wenigsten Verkäufe?
EIN:
9) Was war der Verkauf der Monate März und Mai zusammen?
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10) Welcher Monat war im Juni oder Juli der umsatzstärkste Monat?
EIN:
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