Unterrichtsplan Kunst (6. bis 9. Klasse)

Der Unterrichtsplan „Handtransformierende Kunst“ zielt darauf ab, Schüler durch die Erforschung ihrer Kreativität in angehende Künstler zu verwandeln.

THEMA: Objekte von Hand umwandeln

JAHR: 6. bis 9. Klasse

ZIELE:

• Der Schüler wird seine Vorstellungskraft und Kreativität nutzen, um anhand verschiedener Zeichnungen ein Objekt in ein anderes zu verwandeln.

BENÖTIGTES MATERIAL:

• Ein Objekt, das freigelegt ist, damit jeder klar sehen kann;
• Ein Blatt Papier mit 10 Farbauszügen;
• Zwischenablage;
• Bleistift.

EINFÜHRUNG:

Platzieren Sie das Objekt vorne im Raum und weisen Sie die Schüler an, sich mit Klemmbrett und Papier in der Hand hinzusetzen und sicherzustellen, dass es jeder klar sehen kann.

Bei dieser Art von Aktivität können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen, allerdings kann es für viele von ihnen schwierig sein, sich für ein neues Objekt zu entscheiden. Um es einfacher zu machen, lassen Sie die Schüler gemeinsam ein Brainstorming durchführen und Objektformen und andere Möglichkeiten besprechen Damit es positioniert werden kann, ändern Sie die Position ein paar Mal, lassen Sie sie nachdenken und kehren Sie in die ursprüngliche Position zurück.

ENTWICKLUNG:

1. Erklären Sie, dass im ersten Teil jeder das Objekt so zeichnen muss, wie er es sieht.
2. In der zweiten Trennung müssen sie einen Teil des Objekts so ändern, dass er wie ein anderer aussieht, beispielsweise wenn das Objekt Wird ein Spielzeugsoldat ausgewählt und der Schüler möchte, dass sich der Soldat in einen Baum verwandelt, muss er den Arm in einen verwandeln Zweig.

1. In den anderen Abteilungen werden sie Element für Element hinzufügen und entfernen, am Ende haben die Schüler ein völlig neues Objekt.