Vor etwa 400 Millionen Jahren Planet Erde bestand nur aus einem Kontinent: Pangäa, der nach Millionen von Jahren fragmentiert wurde und zwei große Kontinente entstehen ließ: Laurasia und Gondwana.
Mit der Bewegung von tektonischen Platten Es entstanden neue Kontinente, aus denen die heutige Konfiguration des Planeten entstand, die von gebildet wird sechs große Kontinente.
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Afrika, Asien, Europa, Ozeanien, Amerika und die Antarktis umfassen die Weltkarte.
Durch Ozeane getrennt atlantisch, Pazifik, indisch und die Mengen der Gletschermeere der Antarktis und der Arktis, die spezifischen Eigenschaften der Kontinente ermöglichen es uns, die Welt zu verstehen.
THEMA: Kontinente und Ozeane
ZIELE:
Durch Unterrichtsplan für Kontinente und Ozeanewerden die Studierenden in der Lage sein:
BENÖTIGTES MATERIAL:
ENTWICKLUNG:
1. Fragen Sie, ob die Schüler es wissen was bedeutet Kultur. Besprechen Sie, welche Antworten richtig sind, und erläutern Sie die Definition.
“Kultur das komplexe Ganze, das Wissen, Glauben, Kunst, Moral, Recht, Sitte und alle anderen Fähigkeiten und Gewohnheiten umfasst, die der Mensch als Mitglied der Gesellschaft erworben hat.“
2. Fragen Sie die Schüler, wie Kultur, Tiere und sogar Landformen kann vom Wetter beeinflusst werden.
3. Zeigen Sie auf Power Point Bilder der Antarktis und fragen Sie die Schüler, ob sie wissen, wie die Kultur auf einem so kalten Kontinent aussieht. Erklären Sie, dass es schwierig ist, viel über die Kultur herauszufinden, da es ein sehr kalter Ort ist und nur wenige Menschen dort leben. Fordern Sie die Schüler auf, über die Vor- und Nachteile des Lebens an einem so abgelegenen Ort und des Zusammenlebens mit einer kleinen Anzahl von Menschen über einen längeren Zeitraum nachzudenken.
4. Fragen Sie die Schüler, wie viele Kontinente es gibt. Zeichnen Sie die Antworten an der Tafel auf.
5. Fragen Sie die Schüler, wie viele in Brasilien geboren wurden, und fragen Sie dann, auf welchem Kontinent sie geboren wurden. Wenn es jemanden gibt, der anderswo geboren wurde, fragen Sie nach dem Namen des Landes und ob der Schüler den Namen des Kontinents kennt.
6. Verteilen Sie die Material zum Download bereit Das enthält die Länder und bittet die Schüler, Antworten zu Klima, Lebensweise, Tieren und Kultur zu geben. Zeigen Sie, wie die Schüler es ausfüllen sollen. Sie werden Fakten aus PowerPoint und aus ihrer eigenen Recherche zusammentragen.
7. Lassen Sie Folien mit PowerPoint-Informationen für die Suche sichtbar.
8. Zeigen Sie, wie Schüler weitere Informationen über Länder nachschlagen und mit ihnen darüber diskutieren können, wie die Kulturen in diesen Ländern aussehen würden.
9. Zeigen Sie den Schülern eine Weltkarte, auf der die Kontinente eingeschrieben sind, und geben Sie den Schülern dann eine leere Weltkarte zum Ausmalen und Identifizieren der 7 Kontinente und 4 Ozeane.
2. Bitten Sie die Schüler, sich vorzustellen, dass sie diese Länder besuchen. Bitten Sie sie, zwei Gemeinsamkeiten und zwei Unterschiede zwischen den Bräuchen eines Landes und ihrem eigenen aufzuschreiben.
BEWERTUNG:
Fragen Sie die Schüler:
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