Ein niedrigeres Bildungsniveau geht mit größerer Einkommensungleichheit einher. Darauf weist die Studie der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hin. In einem von der in Paris ansässigen Institution veröffentlichten Bericht wird außerdem angeprangert, dass mehr als die Hälfte der Brasilianer im Alter zwischen 25 und 64 Jahren keinen High-School-Abschluss haben.
Berechtigt "Ein Blick auf Bildung“, analysierte die Studie Bildungsindizes in 46 Ländern weltweit. In Brasilien gibt es 52 % der Menschen in der angegebenen Altersgruppe, die das Durchschnittsniveau nicht erreicht haben, hinter Mexiko und Costa Rica mit 62 % bzw. 60 %. Wir konnten den Ernst der Lage verstehen, wenn wir uns mit den Nachbarländern vergleichen.
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In Chile, Argentinien und Kolumbien beträgt der Anteil der Menschen im Alter zwischen 25 und 64 Jahren, die keinen Schulabschluss haben, 35 %, 39 % bzw. 46 %. Angesichts dieser Ergebnisse denkt die OECD über die Konsequenzen nach, mit denen diejenigen konfrontiert sind, die die Schule bereits vor Erreichen der Universität abbrechen müssen.
Dem Bericht zufolge war die Sekundarschulbildung nicht mehr ein Mittel zum sozialen Aufstieg und wurde zum für das moderne Leben erforderlichen Minimum. Daher kann es sein, dass jemand, der das Studium nicht abgeschlossen hat, Schwierigkeiten auf dem Arbeitsmarkt hat und unter anderem niedrigere Löhne erhält.
Ein weiteres mögliches Problem ist eine kognitive Beeinträchtigung – „Gedächtnis, motorische Fähigkeiten, Aufmerksamkeit usw. liegen deutlich unter denen von Menschen, die diese Ausbildung haben“, warnt die Studie. Das Problem besteht darin, dass die Sekundarschulbildung nicht das einzige Problem in Brasilien war, das in der Umfrage der Organisation hervorgehoben wurde.
Zahlen zeigen, dass eine relativ geringe Zahl von Jugendlichen über 14 Jahren an Schulen eingeschrieben ist. Von der Gesamtheit der Jugendlichen zwischen 15 und 19 Jahren studieren 69 %, während in der Gruppe zwischen 20 und 24 Jahren der Index auf 29 % sinkt. In den Ländern der Organisation liegt der Durchschnitt bei 85 % bzw. 42 %.
Wer denkt, die Hochschulstatistiken in Brasilien seien ermutigender, der irrt. Der Bericht weist auf die Existenz regionaler Ungleichheiten beim Zugang zu Universitäten im Land hin. Der Durchschnitt liegt bei 17 % der jungen Menschen zwischen 24 und 34 Jahren, die einen Abschluss erreichten. In Maranhão beispielsweise liegt der Index bei 8 %, während Brasília 33 % erreicht.
Trotz BIP-Investitionen in Bildung weist das Land immer noch eine der niedrigsten Quoten auf Die Organisations- und Partnerländer sind außerdem die Länder mit den niedrigsten Datenmengen unter den lateinamerikanischen Ländern verfügbar. Trotz einiger Verbesserungen gibt es Unterschiede bei den Ausgaben für Studierende in der Grund- und Hochschulbildung.
Dem Bericht zufolge „ist es eine entscheidende Herausforderung, sicherzustellen, dass Menschen die Möglichkeit haben, ein angemessenes Bildungsniveau zu erreichen“. Für einen effektiven Übergang zwischen Bildung und Arbeitsmarkt müssen die Bildungssysteme sicherstellen, dass die Menschen über die beruflich erforderlichen Fähigkeiten verfügen.
