Der Einsatz von Technologie, die Förderung personalisierten Lernens für Kinder und Jugendliche und die Arbeit an emotionalen Fähigkeiten: Das sind die wichtigsten Bildungstrends im Jahr 2023. Mit ihnen wollen Lehrer und Erzieher den Schülern Möglichkeiten bieten, ihr Wissen immer weiter zu erweitern.
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1. personalisierte Bildung
Jeder Schüler hat seinen eigenen Stil und sein eigenes Lerntempo, das ist eine Tatsache! Allerdings ist die pädagogische Differenzierung ein Bildungstrend, der im Jahr 2023 den entscheidenden Unterschied machen wird. Dies liegt daran, dass Lehrer laut Carolina Vieira, CEO der SIS Swiss International School in Brasilien, den Unterricht mit unterschiedlichen Strategien an ihre Schüler anpassen können, wie zum Beispiel:
2. zweisprachige Ausbildung
Das Erlernen einer Fremdsprache kann kognitive Funktionen wie Gedächtnis, Konzentration, Kreativität und Problemlösungsfähigkeiten verbessern. Laut Carolina Vieira kann der Kontakt mit verschiedenen Kulturen und Perspektiven das Einfühlungsvermögen und das Verständnis zwischen verschiedenen Gruppen von Menschen steigern.
3. nachhaltige Praktiken
Schulen spielen eine wichtige Rolle bei der Förderung nachhaltiger Praktiken, die dazu beitragen können Erhaltung der Umwelt und Sensibilisierung der Schüler für die Bedeutung des Umweltschutzes Planet.
Ein weiterer Bildungstrend im Jahr 2023 besteht darin, dass Lehrer ihre Schüler dazu ermutigen, eine Vision zu haben Der Schwerpunkt liegt auf guten Sozial-, Umwelt- und Governance-Praktiken (Environmental Social and Governance – ESG).
4. Einsatz von Technologie
Der Einsatz von Technologie im Klassenzimmer soll im Jahr 2023 verstärkt erforscht werden. Zu den Optionen gehören das Einfügen von Lernspielen, Anwendungen und logischen Denkspielen.
Künstliche Intelligenz ist auch ein Werkzeug, das es wert ist, in Gespräche mit Kindern einbezogen zu werden, um ihnen zu vermitteln, wie sie in verschiedenen Bereichen wie dem Gesundheitswesen und dem Finanzwesen eingesetzt wird.
5. Tragen Sie zu sozial-emotionalen Fähigkeiten bei
Sozio-emotionale Fähigkeiten wie Empathie, Belastbarkeit und Selbstbeherrschung tragen dazu bei, bei Schülern Eigenschaften zu entwickeln, die einen Unterschied in der Bildung der Zukunft machen können. Aus diesem Grund ist es für den Studierenden von entscheidender Bedeutung, dass er sich diese Fähigkeiten für seinen Studienweg aneignet.
6. Online lernen
Aufgrund der Pandemie wurden Klassenzimmer schnell auf Online-Lernen umgestellt, was sowohl Herausforderungen als auch Chancen für Pädagogen mit sich bringt. Fernunterricht hat sich für viele Studierende als erschwingliche Option etabliert, auch wenn viele Klassenzimmer wieder auf Präsenzunterricht umsteigen.
Universitäten erleben einen demografischen Wandel mit der Anwesenheit von Studenten der Generation Z sind in einer vernetzten Welt aufgewachsen und von reifen Schülern, die gleichzeitig ihre Ausbildung auf den neuesten Stand bringen möchten arbeiten. Diese Schüler haben möglicherweise einen Teil ihrer weiterführenden Schule online abgeschlossen und können nun bequem zu Hause lernen.
7. Oberste Priorität: Projektbasiertes Lernen
Bildungseinrichtungen verlagern ihren Fokus wie die meisten auf projektbasierte Arbeit der Studierenden werden mit einem Arbeitsumfeld konfrontiert sein, in dem die Erledigung von Teamprojekten Priorität hat individuell. In solchen Umgebungen sind „Soft Skills“, einschließlich Zusammenarbeit, Kommunikation und Problemlösung, entscheidend für den Erfolg der Schüler. Sie lernen auch, mit Ideen zu experimentieren und aus Versuch und Irrtum zu lernen.
8. Erforschung der Beziehung zwischen Bildung und Unternehmertum
In den letzten Jahren stieß die Idee, Unternehmertum in die Bildung einzuführen, auf große Begeisterung. Tutoren gestalten Bildungsangebote und Sitzungen, um den Unternehmergeist bei Kindern schon in jungen Jahren zu entwickeln und zu fördern. Diese Werte werden in den Lernprozess integriert, um die Schüler darauf vorzubereiten Verantwortung übernehmen und sich die Fähigkeiten und Kenntnisse aneignen, die zur Erreichung ihrer Ziele erforderlich sind Lebensziele.
Vor diesem Hintergrund ist der Lehrplan so konzipiert, dass er unternehmerisches Wissen, Fähigkeiten, Einstellungen und Verhaltensweisen vermittelt. unternehmerische Kreativität und Motivation, um den Erfolg in der Geschäftswelt sicherzustellen und die Beschäftigungsfähigkeit der Studierenden auf dem zukünftigen Arbeitsmarkt zu verbessern. arbeiten.
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