Englische Aktivität, die sich an Schüler im sechsten Grundschuljahr richtet, mit Fragen zu Artikeln.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht Präpositionalphrasen. Wie wäre es, sie im Text zum Film zu analysieren? Ein Geschenk-Gasthaus? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der dritten und vierten Grundschulklasse, mit Fragen basierend auf dem Text Tina und Lola.
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Biologie-Aktivität für Erstklässler mit Fragen zu den Eigenschaften von Lebewesen.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule richtet, erforscht bestimmte Artikel. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Warum heulen Wölfe bei Vollmond? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen! Ist das Wort „a“ in „Wenn zwei Gruppen dieselbe Region besetzen wollen […]“ eine Präposition, ein bestimmter Artikel oder ein Personalpronomen?
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im fünften Grundschuljahr zum Thema Lipide. Sie stellen die Nährstoffe dar, die wir zum Aufbau der Zellmembranen unseres Körpers und der Energiespeicher unserer Zellen benötigen. Sollen wir diese Angelegenheit besser verstehen? Lesen Sie den Text daher sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Englische Aktivität, die sich an Schüler im sechsten Grundschuljahr richtet, mit Fragen zu Artikeln.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, etwa Verben im Indikativ. Was drücken diese Verben im kommunikativen Kontext aus? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im zweiten und dritten Jahr der Grundschule, mit Fragen basierend auf dem Text Um susto sem size.
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Biologieaktivität für Erstklässler mit Fragen zur Natur des Lebens.
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