Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der zweiten und dritten Grundschulklasse, mit Fragen basierend auf dem Text Die Katze und die Krähe.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule bestimmte Artikel. Wie wäre es, sie im Text zum Film zu analysieren? Ace – Eine Frage der Gerechtigkeit? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule richtet, erforscht Adjektive. Wir werden sie im Text auf der analysieren Argisole? Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der vierten und fünften Grundschulklasse, mit Fragen basierend auf dem Text Der Dieb und der Delegierte.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet Pronomen. Lassen Sie uns sie im Text analysieren Schädlingsbekämpfer? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Geschichte und Geographie, empfohlen für Schüler der fünften und sechsten Grundschulklasse, mit Fragen zur urbanen Barrierefreiheit.
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Die portugiesische Aktivität konzentriert sich auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule Adverbien der Art und Weise. Lassen Sie uns diese Adverbien im Text analysieren Der Müll, der mir gehört, gehört dir und gehört uns allen? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der vierten und fünften Grundschulklasse, mit Fragen basierend auf dem Text Der Dieb und sein Affe.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht Verben im Infinitiv. Wie wäre es mit einer Analyse dieser Nominalform im Text? Spiele und Party im Land der Götter? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Mathe-Aktivität, vorgeschlagen für Schüler der vierten und fünften Klasse der Grundschule, mit zusätzlichen Problemsituationen.
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