Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, befasst sich mit dem Verben im Infinitiv. Wie wäre es mit einer Analyse dieser Nominalform im Text? Warum friert der Computer ein? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet und sich mit dem befasst Verben in reflexiver Stimme. Was deutet diese Stimme an? Es zeigt an, dass das Subjekt der Auslöser und Patient der durch das Verb ausgedrückten Handlung ist! Lassen Sie uns die reflektierende Stimme im Text analysieren, der uns in das Buch einführt Fahrradpoesie? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im vierten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text „O potrinho Jacinto“ entwickelt.
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Die portugiesische Aktivität, die Schülern im neunten Jahr der Grundschule empfohlen wird, befasst sich mit dem Pronomen. Lassen Sie uns die Pronomen analysieren, aus denen der Text besteht natürlich und übernatürlich? Beantworten Sie dann die unten vorgeschlagenen Fragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet, befasst sich mit dem Unbestimmte Pronomen. Lassen Sie uns sie im Text analysieren Denguefieber ist das Ende!? Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Fragen! Ist „wer“ in der Passage „Weißt du, wie es sich anfühlt, die Krankheit zu haben?“ ein Relativpronomen, ein unbestimmtes Pronomen oder ein Fragepronomen?
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text „Um dia na praia“ entwickelt.
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Portugiesische Aktivität, empfohlen für Schüler im siebten Grundschuljahr, explora Verben im Futur. Wir werden diese Zeitform im Text analysieren, der das Buch vorstellt Anne von der Insel? Dann beantworten Sie die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht fragende Adverbien. Wie wäre es, sie im Text zum Buch zu analysieren? Blumen und Früchte? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen! In „Aber haben Sie sich jemals gefragt, wie sie zustande kommen?“ gibt es ein Frageadverb. Sollen wir es identifizieren?
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Schüler im sechsten Grundschuljahr, über das große Set. Eine Gruppe kleiner Tiere aus der Stadt hatte die Idee, sich zu einer Musikgruppe zusammenzuschließen.. Hat diese Idee funktioniert? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie dazu den Text sorgfältig durch! Dann beantworten Sie die vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, befasst sich mit dem Personalpronomen. Lassen Sie uns diese Art von Pronomen im Text analysieren, der uns den brasilianischen Film präsentiert Auf Rädern? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen! In „[…] ein 12-jähriges Mädchen, das davon träumt, ihren Vater zu treffen Der verlassen.“ ist das hervorgehobene Wort eine Präposition, ein bestimmter Artikel oder ein Personalpronomen?
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