Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule richtet, befasst sich mit dem Verben im Futur. Werden wir die in dieser Verbform verwendeten Verben analysieren? Beantworten Sie daher die Fragen, die sich auf den Text beziehen Dieses Wochenende wird es in Rondônia eine Ausgabe von Sesc Partituras geben, die schwarze Komponisten ehrt.
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Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Traum oder Wahrheit?.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Ein anderes Geburtstagsgeschenk.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet, befasst sich mit dem Verben im Infinitiv. Wie wäre es mit einer Analyse der Verben in dieser Nominalform? Bitte beantworten Sie die Fragen zum Text Weltautofreier Tag!
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Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Tunnel der Regenschirme.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text „A Fantasia de Giro“ entwickelt.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule und befasst sich mit dem Adverbien der Intensität. Werden wir die Begriffe analysieren, die die Bedeutung von Adjektiven, Verben und Adverbien verändern und Intensität ausdrücken? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des im Buch dargestellten Textes. kleine Schlösser, geschrieben von Eva Furnari.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Eine echte Sandwichfabrik.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit entwickelten Fragen zum Text „Holz erwärmt sich oft“.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Grundschulklasse richtet, erforscht die Demonstrativpronomen. Wie wäre es mit einer Analyse der Rollen, die sie im Text spielen? Zwei Gewichte, ein Maß? Dann beantworten Sie die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen! In „__________ wirkt die Kraft, die Gravitationskraft genannt wird, im gesamten Universum, unabhängig vom Medium: es kann im Vakuum, in der Luft oder in einem anderen Medium sein.“ Der Raum muss mit „diesem“, „diesem“ oder „diesem“ gefüllt sein "Das hier"? Gehen wir zur Herausforderung?
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