Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Die lockeren Zähne.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet Verben im Imperfekt. Was bedeuten sie? Kontinuierliche Fakten, sporadisch oder Passagiere in der Vergangenheit? Lass es uns herausfinden? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes. in Gesellschaft von Freunden!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, befasst sich mit dem bestimmte Themen. Verstecktes Subjekt, einfaches Subjekt und zusammengesetztes Subjekt! Lassen Sie uns sie im Text analysieren
Die Geisterstadt – Rette dich selbst, wer Sammlung kann, geschrieben von Sarah Dixon? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!Sie können diese portugiesische Sprachaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, und auch die Aktivität beantworten.
Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Das Puppenspiel.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule und befasst sich mit dem Verben im Indikativ. Sollen wir die Verben analysieren, die Gewissheiten ausdrücken? Beantworten Sie dazu die Fragen zum Text über die argentinische Gruppe Los Musiqueros!
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Portugiesische Aktivität, empfohlen für Schüler der achten Grundschulklasse, zum Thema Demonstrativpronomen. Lassen Sie uns sie im Text analysieren Von Quilombo zu Quilombola? Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Fragen!
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Grundschüler der vierten Klasse richtet, mit entwickelten Fragen zum Text: Was möchtest du werden?
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet Verben im Futur. Sollen wir diese Zeitform studieren? Beantworten Sie dazu die Fragen, die sich auf den Text beziehen Pedalada Cultural de Cianorte vereint sportliche, künstlerische und musikalische Aktivitäten!
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit entwickelten Fragen zum Text: Herr Ptero.
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Portugiesische Aktivität, empfohlen für Schüler im neunten Grundschuljahr, zum Thema direktes Objekt. Sollen wir die Komplemente direkt transitiver Verben analysieren? Beantworten Sie dann die Fragen anhand des Textes Risiken von Pestiziden!
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