Biologieaktivität für Oberstufenschüler im zweiten Jahr mit Fragen zur Organisation von Angiospermen.
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Aktivität zur Textinterpretation, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet und Fragen zum Text entwickelt: Eine Réveillon-Party.
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Biologie-Aktivität für Oberstufenschüler im zweiten Jahr mit Fragen zum Koordinationsmechanismus.
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Biologieaktivität für Oberstufenschüler im zweiten Jahr mit Fragen zu Transportmechanismen.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Grundschulklasse richtet und Fragen zum Text entwickelt: Das Wasser, das sich nach den Sternen sehnte.
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Biologie-Aktivität für Oberstufenschüler im zweiten Jahr mit Fragen zum Schutzmechanismus.
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Biologieaktivität für Oberstufenschüler im zweiten Jahr mit Fragen zur Photosynthese und Atmung.
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Grundschulklasse richtet und Fragen zum Text entwickelt: Die Biene, die Königin sein wollte.
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Biologie-Aktivität für Oberstufenschüler im zweiten Jahr mit Fragen zum Ausscheidungsmechanismus.
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Biologie-Aktivität, die sich an Oberstufenschüler im zweiten Jahr richtet, mit Fragen zu den Akkordaten des Stammes.
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