Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im ersten oder zweiten Grundschuljahr richtet, mit ausführlichen Fragen zum Text: Nichts schmutziges.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule richtet, befasst sich mit dem Verben im Indikativ. Was drücken die Verben in dieser Zeitform aus? Befehle, Gewissheiten oder Hypothesen? Lass es uns herausfinden? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes. Der Junge, der nicht erwachsen werden wollte!
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten Grundschulklasse mit ausführlichen Fragen zum Text: Essbare Puppen.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Grundschulklasse richtet, befasst sich mit dem Demonstrativpronomen. Sie haben die Funktion, auf Elemente innerhalb oder außerhalb des Textes zu verweisen! Lassen Sie uns sie im Text analysieren Verstehe deinen Körper? Beantworten Sie dann die unten vorgeschlagenen Fragen!
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Grundschulklasse richtet, mit Fragen zum Text: Aufräumaktion am Paranoá-See.
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Die portugiesische Aktivität, die Schülern im neunten Jahr der Grundschule empfohlen wird, befasst sich mit dem Komma. Wissen Sie, wie man es richtig verwendet? Sollen wir einige Fälle analysieren? Beantworten Sie dazu die Fragen basierend auf dem Text zum „Parque Nacional do Caparaó“. liegt in Serra do Caparaó an der Grenze der Bundesstaaten Minas Gerais und Espírito Santo! Erfahren Sie mehr über diesen atemberaubenden Ort, indem Sie den Text lesen! Und natürlich sollten Sie unbedingt das Komma studieren!
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Grundschulklasse richtet, mit ausführlichen Fragen zum Text: Hier entscheiden wir.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht die direkte transitive Verben. Wann werden Verben auf diese Weise klassifiziert? Wenn sie eine Ergänzung brauchen! Aber hier ist die Frage: Ergänzung mit oder ohne Präposition? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes zum Buch. Die Saci, geschrieben von Monteiro Lobato!
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, kann als PDF gedruckt werden und enthält auch Antworten auf die Aktivität.
Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im zweiten oder dritten Grundschuljahr richtet, mit ausführlichen Fragen zum Text: Mama.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet, befasst sich mit dem Adverbien der Intensität. Werden wir die Begriffe untersuchen, die die Bedeutung von Verben, Adjektiven und Adverbien verändern und Intensität angeben? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes. 11. Juli – Tag des Kapellmeisters!
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