Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, erforscht die bestimmte Artikel. Wie wäre es, wenn Sie die kleinen Wörter, die Substantive begleiten, studieren und sie definieren? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes zur „Pampa“, die flacheren Felder, die im Süden des Bundesstaates Rio Grande do Sul liegen.
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Geographie-Aktivität, die sich an Schüler der achten Grundschulklasse richtet, mit Fragen zu regionalen Blöcken und nationalen Interessen.
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Die portugiesische Aktivität, die für Schüler der achten Klasse empfohlen wird, befasst sich mit dem einfaches Thema. Ein Subjekt ist einfach, wenn es nur einen Kern, also nur ein Hauptwort, hat. Wie wäre es mit der Analyse der einfachen Themen im Text über?
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Portugiesische Aktivität für Schüler der achten Klasse zum Thema Ordnungszahlen. Was sagt eine Ordnungszahl aus? Ein Bruch, eine Menge oder eine Zahlenfolge? Lass uns lernen? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes, der uns den neu erschienenen Film vorstellt Spielverderber!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse richtet, erforscht die Präpositionen. Wie wäre es, die von ihnen hergestellten Bedeutungsbeziehungen zu analysieren? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des Textes, der uns präsentiert Aruanã-Museum, gelegen in Ceará!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der siebten Klasse richtet, befasst sich mit dem Adjektivphrase. Sollen wir die Ausdrücke analysieren, die Wesen charakterisieren? Beantworten Sie dazu die Fragen anhand des dargestellten Textes Spielzeugmuseum, gelegen in Belo Horizonte, Minas Gerais!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im ersten Jahr der Oberschule richtet, befasst sich mit dem Relativpronomen. Wussten Sie, dass sie eine wesentliche Rolle bei der Verknüpfung der Ideen eines Textes spielen? Sollen wir verstehen? Beantworten Sie dann die Fragen, die sich mit den im Text vorkommenden Relativpronomen befassen Kaffee-Tortoni! Schon mal von ihm gehört?
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Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Achtklässler über das Buch „Meine Geschichte – Michelle Obama“. In ihren Memoiren, einem Werk tiefer Reflexion und einer fesselnden Erzählung, lädt Michelle Obama die Leser ein, ihre Welt kennenzulernen […]“. Erfahren Sie mehr über das Buch der ehemaligen First Lady der Vereinigten Staaten, indem Sie den Text lesen! Und beantworten Sie kurz danach unbedingt die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Geografische Aktivität, die sich an Oberstufenschüler im ersten Jahr richtet, mit Fragen zu den Biomen und der Phytogeographie Brasiliens.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse richtet, befasst sich mit dem passiver Agent. Was ist der passive Agent? Es ist die Ergänzung eines Verbs im Passiv! Sollen wir es überprüfen? Beantworten Sie dann die Fragen anhand des Textes zum Buch Die Tierrevolution, geschrieben von George Orwell. Laut des Textes, „Animal Farm“ ist ein wahrer moderner Klassiker, konzipiert von einem der einflussreichsten Schriftsteller des 20. Jahrhunderts und eine Fabel über Macht. Wussten Sie mehr über diese Arbeit und studieren Sie natürlich unbedingt das vorgeschlagene Thema!
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