Textinterpretationsaktivität für Schüler im dritten oder vierten Grundschuljahr mit Fragen zum Text: Der Tintenfisch Eulália.
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Portugiesische Aktivität für Schüler der achten Klasse zum Thema additive Konjunktionen. Werden wir die Konjunktionen untersuchen, die die Idee der Addition ausdrücken? Beantworten Sie dann die Fragen anhand des Textes Flugsaurier ausgestellt.
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Biologie-Aktivität für Oberstufenschüler im zweiten Jahr mit Fragen zu den Verdauungsarten.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet und sich mit dem befasst
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Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten oder vierten Grundschuljahr richtet, mit Fragen zum Text: Wie vom Hund Lupo durcheinander gebracht.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, kann als PDF gedruckt werden und enthält auch Antworten auf die Aktivität.
Mathematikaktivität, die sich an Schüler im dritten oder vierten Jahr der Grundschule richtet und Probleme mit einfachen Berechnungen hat.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der weiterführenden Schulen richtet unterordnende Konjunktionen. Lassen Sie uns die Bedeutungseffekte analysieren, die sie im reflektierenden Text erzeugen Was ist glücklichkeit? Also, ran an die Arbeit!
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Geschichtsaktivität, entwickelt für Oberstufenschüler im dritten Jahr, mit ausführlichen Fragen über die Maya.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse richtet, leitet das Lernen von Adverbialzusätze. Die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen untersuchen diese Zusätze bei der Textkonstruktion Umweltflüchtlinge. Sollen wir mehr erfahren?
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der dritten oder vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Die Hexe Malvina.
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