Geografische Aktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Oberstufe richtet und Fragen zum Wassereinzugsgebiet von São Francisco enthält.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im achten Jahr der Grundschule richtet, schlägt das Studium von vor Adverbien der Art und Weise. Wissen Sie, wann ein Adverb die Vorstellung von Manieren ausdrückt? Sollen wir verstehen? Die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen basieren auf dem Text der rücksichtslose Wolf.
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Geografische Aktivität für Erstklässler mit Fragen zur Urbanisierung und Metropolisierung in Brasilien.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im achten Jahr der Grundschule und zielt auf das Erlernen der Sprache ab Gebet. Wissen Sie, wie man erkennt, wenn ein Satz kein Subjekt hat? Und das Subjekt eines Satzes klassifizieren? Lass uns lernen? Die vorgeschlagenen Fragen basieren auf einer Reflexion Calvin und Hobbes ziehen sich aus.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, kann als PDF gedruckt werden und enthält auch Antworten auf die Aktivität.
Geografische Aktivität für Erstklässler, die Fragen zur Industrialisierung und Urbanisierung in Brasilien enthält.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule und zielt auf das Erlernen der Sprache ab Konjunktiv. Können Sie ein flektiertes Verb in dieser Zeitform identifizieren? Und welche Rolle spielt der Konjunktiv im kommunikativen Kontext? Sollen wir verstehen? Beantworten Sie dann die vorgeschlagenen Fragen basierend auf der Fabel Der Wolf und das Schaf, In Äsop.
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule richtet, schlägt das Studium von vor Verben inGeschenk. Werden wir mehr über diese Zeitform erfahren? Die abwechslungsreichen Fragen basieren auf dem kuriosen und berührenden Text Huhn adoptiert Familie neugeborener Kätzchen.
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Wissenschaftliche Aktivität für Schüler der achten Grundschulklasse mit Fragen zum Knochengewebe.
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Die portugiesische Aktivität richtet sich an Schüler im siebten Jahr der Grundschule und zielt auf das Erlernen der Sprache ab Verknüpfung von Verben. Wissen Sie, wann ein Verb verknüpft ist? Welche Rolle spielen sie im kommunikativen Kontext? Sollen wir verstehen? Beantworten Sie dann die Fragen, die auf der Grundlage des neugierigen Textes vorbereitet wurden Was fressen Tukane?
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Geografische Aktivität, die sich an Schüler im ersten Jahr der Oberstufe richtet und Fragen zu traditionellen Agrarsystemen enthält.
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