Textinterpretationsaktivität, empfohlen für Schüler im dritten oder vierten Grundschuljahr, mit Übungen zum Text „Wie Pfannkuchen“.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, kann als PDF gedruckt werden und enthält auch Antworten auf die Aktivität.
Mathematikaktivität, die Schülern im zweiten Jahr der Grundschule angeboten wird, um das Schreiben von Zahlen zu verbessern.
Diese Mathe-Aufgabe steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download bereit, kann als PDF gedruckt werden und enthält auch Antworten auf die Übung.
Textinterpretationsaktivität, empfohlen für Schüler im zweiten oder dritten Jahr der Grundschule, mit Fragen basierend auf dem Text „Pepito o Coelho“.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, kann als PDF gedruckt werden und enthält auch Antworten auf die Aktivität.
Produktion eines argumentativen Textes, mit dem kontroversen Thema des Spiels namens „Blauwal“ zum Lesen und Produzieren eines argumentativen Textes. Dieser Textproduktionsvorschlag richtet sich an Schüler ab der 7. Klasse bis zur Oberstufe.
Diese portugiesische Sprachaktivität steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download bereit und kann im PDF-Format gedruckt werden.
Aktivität zur Textinterpretation, vorgeschlagen für Schüler im dritten oder vierten Jahr der Grundschule, mit Fragen zum Text „Die Ente und der Hase“.
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Englischbewertung zu: Farben, Namen von Familienmitgliedern, Zahlen, Berufen, Lesen und Interpretieren von Texten. Diese Prüfung richtet sich an Schüler der fünften oder sechsten Klasse.
Dieser Englisch-Sprachtest steht zusammen mit der abgeschlossenen Aktivität als bearbeitbare, druckfertige Word-Vorlage im PDF-Format zum Download bereit.
Die Textinterpretationsaktivität, die Schülern im dritten oder vierten Grundschuljahr angeboten wird, basiert auf dem Text „Die Katze und die Krähe“.
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Textinterpretationsaktivität, empfohlen für Schüler im vierten oder fünften Grundschuljahr, mit Fragen zum Text „Jorge, o gato“.
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Portugiesische Aktivität trainieren die Verwendung von Kommas zwischen Sätzen und Wortfolgen. Es richtet sich an Schüler im letzten Jahr der Grundschule. Es ist eine einfache Arbeit, aber sehr fruchtbar. Heutzutage machen viele Studierende den Fehler, ihre Texte in dieser elementaren Verwendung des Kommas zu schreiben. Am Ende, Es gibt eine Multiple-Choice-Frage um Beurteilungen im Stil einer Hochschulaufnahmeprüfung zu trainieren. Gute Arbeit, Lehrer! 🙂 🙂 🙂
Laden Sie diese portugiesische Sprachaktivität als bearbeitbare Word-Vorlage herunter, bereit zum Ausdrucken als PDF, und beantworten Sie auch die Aktivität.
Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten oder fünften Grundschulklasse mit Fragen zum Text „Isidoro, o stolz“.
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