Textinterpretation für Studierende im dritten oder vierten Studienjahr mit dem Text „Wochenendtreffen“.
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Beurteilung der portugiesischen Sprache für Schüler der fünften Klasse. Dieser Test umfasst Textinterpretationsaktivitäten, Verben und Rechtschreibung s oder ss/s oder z/c oder ss/c oder ç.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten oder fünften Klasse. Der in dieser Aktivität verwendete Text ist „Kaffee mit Milch“.
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Textinterpretation für Studierende im vierten oder fünften Jahr, der verwendete Text ist „A leoa“.
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Mathematikprüfung für Grundschüler im ersten und zweiten Jahr. Dieser Mathematiktest enthält Übungen zu den Themen Vorgänger und Nachfolger, gerade und ungerade Zahlen, Datenbeobachtung sowie Menge und Wirkung.
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Textinterpretationsaktivität für Studierende im ersten oder zweiten Studienjahr. Der verwendete Text ist „A fada“, ein kurzer und leicht lesbarer Text.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler im dritten oder vierten Grundschuljahr. Der in dieser Interpretation verwendete Text ist die Poesie „A bicharada“.
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Textinterpretationsaktivität für Schüler im dritten oder vierten Grundschuljahr. Der in dieser Interpretation verwendete Text ist die Poesie „A Baleia“.
Diese portugiesische Aktivität steht zum Ausdrucken als PDF zum Download bereit, in einer bearbeitbaren Vorlage in Word und auch als Übung mit Antworten.
Dies ist ein portugiesischer Sprachtest für Studierende im vierten oder fünften Jahr. Bei dem Test geht es um Textinterpretation, Silbentrennung und Klassifizierung nach Betonung, mit Plural, Antonymen, Diminutiv und Augmentativ.
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Dies ist eine Geographie-Aktivität für Schüler der fünften Klasse. Diese Aktivität befasst sich mit den verschiedenen Vegetationstypen in Brasilien.
Die Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, kann als PDF gedruckt werden und enthält auch Antworten auf die Aktivität.
