Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht Substantive. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Haubenkolibriarten unterscheiden sich nach Vorkommensgebiet und Gefieder? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Aufgrund der feinen Unterschiede galten die Vögel bis 2014 sowohl als Art als auch als Unterart..
Mit etwas mehr als acht Zentimetern Länge zeichnet sich der Blauschopfkolibri durch die Farben seines Gefieders aus.
Der bläuliche Farbton, der der Art seinen Namen gibt, ist auf dem Scheitel und der Brust des Männchens vorhanden und hebt sich vom grauen Gefieder des Gesichts, dem Weiß der Kehle und dem grünen Mantel ab.
Bei den Weibchen hingegen sind Scheitel und Mantel goldfarben, während Kehle, Brust und Bauch weniger hervorgehoben und in hellen Farben gehalten sind.
Verfügbar in:. (Fragment).
Frage 1 - Das Substantiv „Blauhaubenkolibri“ ist zusammengesetzt. Warum?
Frage 2 - Betrachten:
„Mit etwas mehr als acht Zentimetern ___________________ […]“
Die Substantive „Länge“ und „Erfüllung“ sind Paronyme, das heißt, sie haben eine ähnliche Aussprache und Schreibweise, aber unterschiedliche Bedeutungen. Welches füllt den angegebenen Platz aus?
Frage 3 - Identifizieren Sie das Wort, das im Text als Substantiv fungiert:
( ) "grau".
( ) "Weiß".
( ) "Grün".
Frage 4 – Unterstreiche die folgenden Substantive:
„[…] Brust und Bauch sind weniger ausgeprägt […]“
Frage 5 – Die oben unterstrichenen Substantive beziehen sich auf:
( ) des gleichen Geschlechts.
( ) auf die gleiche Nummer.
( ) zum gleichen Geschlecht und zur gleichen Zahl.
Von Denyse Lage Fonseca
Absolvent der Literaturwissenschaft und Spezialistin für Fernunterricht.
