A Beziehung zwischen Mathematik und Musik Es ist ein faszinierender Schnittpunkt, der Jahrhunderte Geschichte umfasst. Während viele die Mathematik als eine gefürchtete und komplexe Disziplin betrachten, ist ihre Präsenz für die Entstehung und das Verständnis von Musik von grundlegender Bedeutung.
Solch eine komplizierte Verbindung zwischen Mathematik und Musik wird noch deutlicher, wenn wir den Werdegang von Personen wie Federico Ardila untersuchen, einem renommierten Mathematiker und Professor am Massachusetts Institute of Technology (MIT).
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In der Praxis stellt der Lehrer die traditionellen Vorurteile von Mathematiklehrern in Frage und demonstriert seinen Schülern das Fach auf viel ansprechendere Weise. Verstehen!
Musik ist im Kern eine künstlerische Form mit Klangmustern, Rhythmen und Harmonien, während Mathematik die Sprache der Struktur und Ordnung ist.
Die Anwendung dieser Disziplin in der Musik umfasst mehrere Bereiche und spielt eine entscheidende Rolle bei der Schaffung musikalischer Rhythmen. Beispielsweise folgt die Einteilung der Zeit in Takte, Schläge und Noten präzisen mathematischen Mustern.
In diesem Sinne bedeutet ein 4/4-Takt vier Schläge pro Takt, während ein 3/4-Takt drei Schläge pro Takt darstellt. Ardilas Lehrmethode ist ebenso bemerkenswert.
Als Universitätsforscher in San Francisco nutzt er Musik als Instrument zur Inklusion im Unterricht.
Die Studierenden kommen oft aus Gemeinden, die in der Vergangenheit kaum Zugang zu Bildung hatten Naturwissenschaften und Mathematik, einschließlich Kinder von Einwanderern, deren Eltern keine Möglichkeit hatten, daran teilzunehmen Schule.
Um eine engere Verbindung zu den Schülern aufzubauen, bat Ardila sie zunächst, Lieder auszuwählen, die für sie von Bedeutung waren, und so eine entspannte und integrative Atmosphäre zu schaffen. Mit der Zeit bemerkte er, dass die Schüler Lieder wählten, die persönlich und tiefgründig waren.
(Bild: Offenlegung)
Dieses Engagement brachte Federico Ardila mehrere Auszeichnungen ein, darunter auch die Anerkennung der American Mathematics Association (MAA) im Jahr 2020.
Er glaubt an die immense Kraft der Mathematik und möchte, dass die mathematische Gemeinschaft aktiv daran arbeitet, eine zu schaffen Gesellschaft gerechter.
Zuvor gewann er selbst als Student Silber- und Bronzemedaillen bei der Internationalen Mathematikolympiade. Ardila teilt ihren Schülern mit, dass Mathematik eine Herausforderung sein kann, aber wie bei jeder Fähigkeit führt Übung zu einem besseren Verständnis.
Er veranschaulicht dieses Prinzip anhand seines eigenen Lebens, als er das Spielen der Marimba lernte, einem dem Xylophon ähnlichen Instrument afrikanischen Ursprungs.
Er begann bei Null und übte jeden Tag mindestens 15 Minuten, überwand die anfänglichen Schwierigkeiten und schuf das Musikprojekt „Neblinas del Pacifico“.
Neblinas del Pacifico ist eine afro-kolumbianische Marimba-Band, die verwandte Themen behandelt Spiritualität und Widerstand in der San Francisco Bay Area, Kalifornien, wo er auch an Projekten beteiligt ist Gemeinschaften.
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