Aktivität Textinterpretation, richtet sich an Schüler der dritten und vierten Klasse der Grundschule, mit Fragen basierend auf dem Text „Die Suche nach dem verlorenen Schatz“.
Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, sowie die Aktivität mit Antworten.
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Henrique träumte immer davon, ein Entdecker zu sein. Als er eines Tages das Haus seines Großvaters aufräumte, fand er eine alte Karte, die zu einem verborgenen Schatz zu führen schien. Aufgeregt beschloss er, den auf der Karte angezeigten Hinweisen zu folgen. Er überquerte Bäche, erkundete Höhlen und gelangte zu einer geheimnisvollen Lichtung.
An der auf der Karte angegebenen Stelle grub Henrique und fand zu seiner Überraschung eine kleine vergrabene Kiste. Darin befanden sich eine Sammlung glänzender Steine und ein alter Brief. In dem Brief wurde erklärt, dass es sich bei diesen Steinen um einen symbolischen Schatz handelte, der die Abenteuer und Herausforderungen des Lebens darstellte. Henry erkannte, dass die Steine zwar keine kostbaren Juwelen waren, aber einen ganz besonderen Wert hatten.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
A:
2) Was hat Henrique gefunden, als er das Haus seines Großvaters aufräumte?
A:
3) Was beschloss er, als er die alte Karte fand?
A:
4) Was hat Henrique getan, als er den auf der Karte angezeigten Hinweisen folgte?
A:
5) Was hat er auf der mysteriösen Lichtung gefunden?
A:
6) Was wurde in dem Brief über die leuchtenden Steine erklärt?
A:
7) Was hat Henrique aus dieser Erfahrung der Schatzsuche gelernt?
A:
Pro Zugang
