Aktivität Textinterpretation, richtet sich an Schüler im dritten und vierten Jahr der Grundschule, mit Fragen basierend auf dem Text „Das Rätsel des verlassenen Hauses“.
Sie können diese Textverständnisaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, sowie die Aktivität mit Antworten.
Laden Sie diese Textinterpretationsübung herunter unter:
SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
In der Straße, in der Pedro lebte, gab es ein verlassenes Haus, das immer seine Neugier weckte. Eines Tages beschloss er, es zu erkunden. Als er eintrat, fand er eine faszinierende Szene vor: staubige Möbel, Spinnweben und ein altes Gemälde an der Wand.
Neugierig untersuchte Pedro das Gemälde und fand einen dahinter versteckten Umschlag. Im Umschlag befand sich ein Brief, auf dem ein Rätsel stand. Pedro verbrachte Stunden damit, das Rätsel zu entschlüsseln und erkannte, dass es zu einem bestimmten Ort im Garten des Hauses führte. Dort grub er und fand einen alten Safe. Mit der richtigen Kombination öffnete sich der Safe und brachte ein altes Foto und ein Tagebuch zum Vorschein.
Das Foto zeigte unbekannte Personen in historischen Kostümen, während das Tagebuch Notizen über das Leben in diesem Haus enthielt. Pedro erkannte, dass er ein wenig über die Geschichte des verlassenen Hauses und der Menschen, die dort lebten, aufgedeckt hatte.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
A:
2) Was hat Pedro auf seiner Straße immer neugierig gemacht?
A:
3) Was beschloss er, mit dem verlassenen Haus zu tun?
A:
4) Was fand Pedro vor, als er das Haus betrat?
A:
5) Was verbarg sich hinter dem alten Gemälde?
A:
6) Wie entschlüsselte Petrus das Rätsel im Brief?
A:
7) Was entdeckte er, als er den Safe öffnete?
A:
Pro Zugang