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Portugiesische Aktivität: Akzentuierung

Portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler im achten Jahr der Grundschule konzentriert Akzentuierung. Lassen Sie uns die akzentuierten Wörter im Text analysieren Bienen? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

Sie können diese portugiesische Sprachaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, sowie die Aktivität mit Antworten.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Akzentuierung – 8. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF: Portugiesische Aktivität: Akzentuierung – 8. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Rückmeldung: Portugiesische Aktivität: Akzentuierung – 8. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Bienen

Sie gehören zu einer Gruppe, die als Hymenoptera klassifiziert wird – ein Wort, das sich auf ihre Flügel bezieht, die aus dünnem und empfindlichem Gewebe bestehen. Auch Wespen und Ameisen gehören zu dieser Gruppe, doch Bienen haben eine besondere Eigenschaft: Sie ernähren sich von Blütenpollen und Nektar. Die im Pollen enthaltenen Proteine ​​und der Zucker im Nektar sind für sie wichtige Nährstoffe. Aber auch für Pflanzen sind diese Insekten von grundlegender Bedeutung: Sie bestäuben, das heißt, sie helfen bei der Fortpflanzung.

Zeitschrift „Wissenschaft heute für Kinder“. Auflage 260.
Verfügbar in: .
(Fragment mit Adaption).

Fragen 

Frage 1 - Identifizieren Sie das Segment, das ein akzentuiertes Oxytonwort enthält:

( ) „Sie gehören zu einer Gruppe, die als Hautflügler klassifiziert ist […]“

( ) „Zu dieser Gruppe gehören auch Wespen und Ameisen […]“

( ) „[…] sie bestäuben, das heißt, sie helfen bei der Fortpflanzung.“

Frage 2 - Geben Sie den Grund für die Betonung des Oxytons im oben identifizierten Segment an:

Frage 3 - Vervollständigen Sie das Leerzeichen mit „has“ oder „have“:

„Zu dieser Gruppe gehören auch Wespen und Ameisen, aber Bienen ________ ein besonderes Merkmal […]“

Frage 4 – Das Wort „Merkmal“ wird hervorgehoben, weil es:

( ) Proparoxyton.

( ) Oxyton endet mit „a“.

( ) Paroxyton, der auf Diphthong endet.

Frage 5 – Markieren Sie die Regel, die die Hervorhebung des Wortes „Pollen“ rechtfertigt:

( ) Oxytone endet mit „n“.

( ) Paroxytone endet mit „n“.

( ) Proparoxyton endet mit „n“.

Frage 6 – Warum werden die Wörter „Zucker“ und „Nektar“ betont?

Von Denyse Lage Fonseca
Absolvent der Literaturwissenschaft und Spezialistin für Fernunterricht.


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