Geographie-Aktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, wobei Fragen zum Transportmittel entwickelt werden.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Füllen Sie die Lücken mit den folgenden Wörtern aus
Gepflastert – Transportmittel – Pferd – Güter – guter Zustand – Autos – Fahrspuren – Ochsenkarren – Personen – Busse
a) _____________ verbinden die Städte, durch die die ____________ führen, wobei __________ und ___________ genommen werden.
b) In der Vergangenheit waren die Straßen schmutzig, eng und holprig, und viele Routen dauerten Stunden oder sogar Tage. Damals wurden __________ oder ___________ verwendet.
2) Bus, U-Bahn und Bahn sind kollektive Verkehrsmittel. Benutzen die Leute in Ihrer Gemeinde die öffentlichen Verkehrsmittel viel oder wenig? Ist das Ihrer Meinung nach gut oder schlecht für die Umwelt?
EIN.
3) Gibt es in der Stadt, in der Sie leben, Transportprobleme? Wenn ja, welche?
EIN.
4) Gibt es in Ihrer Gemeinde Autobahnen, Eisenbahnen, Flughäfen und Häfen? Welche werden von der Bevölkerung am häufigsten genutzt? Welche hast du verwendet?
EIN.
5) Welches ist das meistgenutzte Verkehrsmittel in Ihrer Gemeinde?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten stehen im Header-Link.
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