Portugiesische Aktivität für Schüler im vierten oder fünften Jahr, sie enthält Übungen zum Verstehen und Identifizieren von Satztypen.
Es ist möglich, diese portugiesischsprachige Aktivität in einer Word-Vorlage herunterzuladen, die geändert werden kann, in einem PDF, das die Aktivität zum Drucken enthält, und Sie können auch die beantwortete Aktivität herunterladen.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
PHRASE É SIND WÖRTER, DIE ZUSAMMEN EINEN GEDANKEN ÜBERMITTELN. DIE SÄTZE KÖNNEN SEIN:
1) KLASSIFIZIEREN SIE DIE FOLGENDEN SÄTZE RICHTIG:
A) BITTE SCHLIESSEN SIE DAS FENSTER.
R.:
B) HEUTE WERDE ICH NICHT ARBEITEN.
R.:
C) JOHN WEISS, WIE MAN SPIELT.
R.:
D) WAS FÜR EIN SCHÖNER HUND!
R.:
E) KOMM HIER, JOANA.
R.:
F) CARMEM MAG ORANGE.
R.:
G) WIE UHR IST ES?
R.:
H) WAS FÜR EIN KÖSTLICHER KUCHEN!
R.:
I) CARLOS KAM NICHT ZUR ARBEIT.
R.:
J) IST DAS ABENDESSEN BEREIT?
R.:
K) DER CLOWN IST LUSTIG.
R.:
2) SCHREIBEN SIE EINEN NEGATIVSATZ, EINE FRAGE UND EIN AUSRUF, DIE DAS WORT AUTO ENTHALTEN:
EIN NEGATIV:
R.:
B) VERFRAGE:
R.:
C) AUSRUF:
R.:
3) GEBEN SIE DIE BESTÄTIGENDEN SÄTZE ZU NEGATIVEN:
A) DER JUNGE HATTE DEM MÄDCHEN EIN KOMPLIZIERTE.
R.:
B) CAMILA VERLOR IHRE KARTE.
R.:
C) DER HIMMEL IST SCHÖN.
R.:
D) JULIO IST EIN GUTER REGISSEUR.
R.:
E) DER JUNGE RETTETE DAS LEBEN DES MÄDCHENS.
R.:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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