Textinterpretationsaktivität, die Schülern im dritten oder vierten Jahr der Grundschule vorgeschlagen wird, der Text, der in dieser portugiesischen Aktivität verwendet wird, ist „Der Schmetterling und der Käfer“.
Sie können diese portugiesische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.
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Ein Schmetterling mit bunten Flügeln flog im Garten von Dona Elizabeths Haus von Blüte zu Blüte.
Ein Käfer kam und landete auf der üppigsten Rose im Garten, dem Schmetterling gefiel es gar nicht, sie wünschte, der Käfer würde vom Rosenstrauch fallen, aber er breitete seine kleinen schwarzen Flügel aus und fing an zu summen:
– Bizu…u..u..u..
Der Schmetterling flog erschrocken zu einem Gänseblümchen und blieb dort ruhig … ruhig … bis der Käfer weg war.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Was sind die Zeichen im Text?
EIN:
3) Wo spielt die Geschichte?
EIN:
4) Was ist passiert, das dem Schmetterling missfiel?
EIN:
5) Was wünschte sich der Schmetterling?
EIN:
6) Was ist laut Text der Unterschied zwischen Schmetterlings- und Käferflügeln?
EIN:
7) Was geschah, als der Käfer seine Flügel ausbreitete?
EIN:
8) Was halten Sie von der Haltung des Schmetterlings? Erkläre deine Antwort.
EIN:
9) Machen Sie eine Illustration der Geschichte:
Pro ZUGRIFF
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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