AKTIVITÄTEN ZU NATÜRLICHEN ZAHLEN

Wir haben uns entschieden, einige Aktivitäten zu natürlichen Zahlen für die 4., 5. und 6. Klasse auszuwählen. Auf diese Weise können Lehrer sie im Unterricht oder als Hausaufgabe anwenden. Letzteres kann es den Schülern ermöglichen, auch dann weiter zu üben, wenn sie nicht im Klassenzimmer sind.

Jetzt können Lehrer alle folgenden Tipps nutzen.

Zahlen im Alltag.

1) Schreiben Sie die Zahl, die in der Tabelle unten erscheint, während Sie lesen:

EIN:

2) Siehe unten eine Tabelle mit der Bevölkerung der sechs bevölkerungsreichsten Bundesstaaten Brasiliens nach Schätzungen von IBGE 2016.

a) Welches sind die drei bevölkerungsreichsten Staaten unseres Landes?

EIN:

b) Und welches ist der bevölkerungsreichste Staat im Nordosten Brasiliens?

EIN:

c) Schreiben Sie die Zahl aus, die die Bevölkerung des 6. (sechsten) größten Staates Brasiliens darstellt.

EIN:

3) An der Schule „Manolo Antunes“ fand anlässlich der Schülerwoche eine Schnitzeljagd statt. Die Schüler wurden in drei große Teams aufgeteilt. Die Tests waren in drei Phasen unterteilt. Unten ist die Tabelle mit den Namen dieser Teams und ihren jeweiligen Punkten in jeder Phase.

a) Wie viele Punkte hat das rote Team in den drei Etappen erzielt?

EIN:

b) Wie viele Punkte hat das blaue Team in den drei Etappen erzielt?

EIN:

c) Wie viele Punkte hat das schwarze Team in den drei Etappen erzielt?

EIN:

d) Welches Team hat die Wettbewerbe gewonnen?

EIN:

e) Wie groß ist der Punkteunterschied zwischen den roten und schwarzen Teams? Schreiben Sie es vollständig aus.

EIN:

f) Schreiben Sie die Summe der Punkte, die die drei Teams erhalten haben, vollständig auf.

EIN:

4) Als Walter geboren wurde, war sein Vater 28 Jahre alt. Derzeit ist Walter 18 Jahre alt. Bestimmen Sie die Summe des Alters von Walter und seinem Vater heute.

EIN:

5) Analyse:

Die kleinste von drei aufeinanderfolgenden Zahlen ist 550. Bestimmen Sie die Summe dieser Zahlen.

EIN:

6) Bestimmen Sie nun die Summe aller drei verschiedenen Ziffernzahlen, die sich mit den Ziffern 3, 4 und 5 bilden lassen.

EIN:

Mathematik kann für Studenten eines der kompliziertesten Fächer sein. Daher muss der Lehrer das Konzept jedes Fachs auf klare und einfache Weise vermitteln. Aus diesem Grund haben wir einige mathematische Aktivitäten zu natürlichen Zahlen ausgewählt, die auf Schüler der 4. Klasse angewendet werden können.

Nutzen Sie die Tipps und gestalten Sie Ihren Mathematikunterricht so einfach wie möglich. Oh, vergiss nicht, Hausaufgaben zu geben, das hält die Schüler außerhalb des Klassenzimmers üben.

1) Schauen Sie sich die Zahlen unten an und antworten Sie:

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, …

A) Ist diese Zahlenfolge endlich oder unendlich? Erkläre deine Antwort.

EIN:

B) Schreiben Sie die nächsten fünf Zahlen in diese Zahlenfolge.

EIN:

2) Unten sehen Sie einen Zahlenstrahl, vervollständigen Sie die Zahlenfolge von 0 bis 15.

0 1 2
__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__

3) Stellen Sie die Menge der natürlichen Zahlen von 0 bis 25 unten dar:

EIN = {0, 1, 2,

4) Beantworten Sie die folgenden Fragen nur mit natürlichen Zahlen:

A) Was ist die größte natürliche Zahl? Rechtfertige deine Antwort.

EIN:

B) Was ist die kleinste natürliche Zahl?

EIN:

5) Füllen Sie die Lücken mit dem Nachfolger aus:

a) 43 =

b) 26 =

c) 31 =

d) 12 =

6) Füllen Sie die Lücken mit dem Vorgänger aus:

a) 15 =

b) 22 =

c) 36 =

d) 45 =

7) Geben Sie anhand der Zahlen die Mengen an:

a) Dreizehn =

b) Siebenundfünfzig =

c) Einhundertvierundvierzig =

d) Achthundertachtunddreißig =

8) Ersetzen Sie die Buchstaben durch die Zahlen in der folgenden Tabelle und sehen Sie, welche Zahlen gebildet werden können

L	DAS	R	T	Ö	Ç	so	UND
2	3	5	1	4	7	6	8

Die Worte sind:

a) Zuhause =

b) Maus =

c) Zuhause =

d) Schule =

9) Schreiben Sie vollständig:

a) 743

b) 124

c) 1431

d) 3831

e) 875

f) 296

g) 4539

10) Ergänzen Sie in der folgenden Tabelle die folgenden Nummern:

a) Zweitausendeinhundertvierunddreißig

b) Achthundertneunundzwanzig

c) Dreitausendachtundvierzig

d) Eintausendneunhundertdreiundachtzig

e) Dreihundertzwölf

f) Viertausendsiebenhundertachtundsiebzig

Einer

Ç

D

U

Das)

B)

ç)

d)

und)

f)

11) Schreiben Sie sieben Zahlen auf, die aus drei Ziffern bestehen.