Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der dritten und vierten Klasse der Grundschule richtet und Fragen zum Text Sem Pintas enthält.
Sie können diese portugiesische Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität.
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Beim kleinsten Geräusch versteckt sich Nina, der Marienkäfer, unter einem Blatt, will nicht verspottet werden!
Eine Raupe folgt ihr...
– Sehen Sie, Sie haben keine Flecken auf Ihren Flügeln!
- Ich weiß! - Nina antwortet. – Rede nicht mehr darüber, es ist mir zu peinlich!
- Weißt du, deine Cousins Käfer sind nicht so süß wie du.
- Vielen Dank! – sagt Nina. – Aber ich wünschte, ich hätte Flecken; so wäre es besser.
„Ich habe den Onkel eines Schneiders“, sagt die Raupe. - Kannst du uns helfen.
Der Marienkäfer und die Raupe gehen zu Tio-Butterflys Haus.
– Onkel, ich brauche ein Marienkäfer-Outfit mit schönen schwarzen Flecken.
– Wie ungeduldig du bist! Warten Sie, bis Ihre schönen Schmetterlingsflügel wachsen.
– Aber es ist nichts für mich! - sagt die Raupe. – Der Onkel findet dann ein schönes Outfit mit vier Flecken. Nun, Nina, sehr stolz, wenn deine Flecken im Wind fliegen!
1) Wie lautet der Titel des Textes
EIN.
2) Wer ist Nina?
EIN.
3) Wo versteckt sie sich und warum?
EIN.
4) Was sagt die Raupe zu Nina?
EIN.
5) Was wollte Nina haben?
EIN.
6) Die Raupe sagt, wer kann ihnen helfen?
EIN.
7) Was findet der Onkel, um ihnen bei diesem Problem zu helfen?
EIN.
Von Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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