Textinterpretation: Sommer

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: O Verão.

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Der Sommer

An einem heißen Tag ging Lili im Garten ihrer Mutter unter einen Baum, um sich abzukühlen. Eine Jabuticaba fiel neben sie und Lili war neugierig! Ich wollte wissen, warum manche fallen und andere nicht. Seine Mutter lächelte wie immer und antwortete:
- Es ist Dezember! Und im Sommer fallen die Beeren, um die Samen zu verbreiten. Manchmal lassen Vögel sie fallen, manchmal tun es Insekten. Die Tiere arbeiten, damit andere Bäume geboren werden. Lili musste nicht einmal rennen, um ins Schwitzen zu kommen, da der Tag schwül und heiß war. Dann fragte er:

– Mama, fühlen sich die Pflanzen heiß an?
- Nein, Schatz. Die kleinen Pflanzen ernähren sich von Sonnenlicht. Deshalb wachsen sie im Sommer mehr. Sie haben Licht, Wärme und Wasser.
Das Mädchen dachte, dass die Pflanzen nur im Winter Wasser hätten. Ein Wind bewegte die Blätter und Lili zeigte zum Himmel. In diesem Moment schnitt ein Blitz über den Himmel.
– Im Sommer gibt es Gewitter, Tochter. Lass uns nach Hause gehen, damit wir nicht nass werden.
Vom Fenster des Hauses aus beobachtete Lili, wie Wind und Regen die Pflanzen verbogen. Irgendwie fühlte sie sich glücklich und zufrieden. Ihre Mutter umarmte sie.
– Der Sommer wirkt manchmal gruselig, aber Pflanzen mögen ihn sehr! Das ist Natur.

Textinterpretation

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Wohin ging Lili an einem heißen Tag, um sich abzukühlen?
EIN.

3) Was wollte Lili wissen, als eine Jabuticaba neben ihr fiel?
EIN.

4) Was hat Lili ihre Mutter über Pflanzen gefragt?
EIN.

5) Was geschah, als Lili zum Himmel zeigte?
EIN.

Pro Camila Farias.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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