Mathematikaktivität, die Schülern im dritten oder vierten Jahr der Grundschule vorgeschlagen wird, mit Additions- und Subtraktionsfragen.
Diese mathematische Aktivität steht als bearbeitbare Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF sowie als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Rechnen Sie im Kopf, ohne das Konto festzulegen:
a) 483-473=
b) 236-226=
c) 376-286=
d) 2300-2200=
e) 2600-2500=
f) 3546-3446=
g) 574-380=
h) 2899-2320=
i) 3989-2900=
j) 360-300=
2) Finde in deinem Kopf die fehlenden Zahlen:
a) 345 - ______ = 1
b) 289 - ______ = 10
c) 360 - ______ = 100
d) 2600 - ______ = 1
e) 2600 - ______ = 10
f) 2600 - ______ = 100
3) Bewaffnen und tun:
4970+464= |
3000+32+320= |
564+36+396= |
550+6060= |
2750+462= |
6828-601= |
9500-4606= |
8282-2782= |
8228-8226= |
4) Pedro besitzt einen Süßwarenladen. Es hatte einen Anstieg von R$ 90,00 im Vergleich zum Gewinn des Vormonats. In dem Wissen, dass er diesen Monat 2676.00 R$ verdienen wird, was war Pedros Gewinn im Vormonat?
EIN:
Berechnung
5) Mama ging auf dem Markt einkaufen. Sie bezahlte mit 5 Rechnungen von 100,00 R$ und erhielt 41,00 R$ als Wechselgeld. Wie viel hat sie ausgegeben?
EIN:
Berechnung
6) Ein soziales Projekt, das mobilisiert wurde, um die Häuser einer bedürftigen Gemeinde zu streichen. Es gibt insgesamt 316 Häuser, 78 müssen noch gestrichen werden. Wie viele Häuser wurden bereits gestrichen?
EIN:
Berechnung
Pro ZUGRIFF
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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