Textinterpretationsaktivität für Highschool-Studenten, über Hautpflege im Sommer entnommen von der Website der Brasilianischen Gesellschaft für Dermatologie – SDB. Der Vorschlag besteht darin, dass der Schüler Multiple-Choice-Fragen beantwortet, wobei der letzte Vorschlag lautet: Beantworten Sie in eigenen Worten mindestens eine Möglichkeit zur Blitzabwehr Solar. Es ist ein sehr leicht verständlicher Text, der den Schülern gefallen wird! 🙂 🙂 🙂
Es ist möglich, diese portugiesische Aktivität in Word (bearbeitbare Vorlage) und als PDF (druckfertige Vorlage) herunterzuladen, die beantwortete Aktivität ist auch verfügbar.
Laden Sie diese großartige Textinterpretationsübung herunter unter:
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Im Sommer nehmen die Outdoor-Aktivitäten zu. Die Sonnenstrahlung wird stärker auf die Erde fokussiert, was das Risiko von Verbrennungen, Hautkrebs und anderen Problemen erhöht. Daher können wir den Schutz nicht beiseite lassen. Hier sind einige Tipps, um die wärmste Jahreszeit zu genießen, ohne Ihre Gesundheit zu gefährden.
Sonnencreme
Der Sommer ist die Zeit, den Sonnenschutz zu intensivieren, der täglich und nicht nur in der Freizeit aufgetragen werden sollte. Produkte mit einem Lichtschutzfaktor (LSF) 30 oder höher werden für den täglichen Gebrauch und auch für längere Sonneneinstrahlung (Strand, Pool, Angeln usw.) empfohlen.
Bei Kindern beginnt die Verwendung von Sonnenschutzmitteln ab einem Alter von sechs Monaten, wobei ein geeigneter Schutz für die empfindlichere Haut verwendet wird, vorzugsweise physikalische Filter. Es wird empfohlen, sich von einem Kinderarzt oder Dermatologen über das beste Produkt für jeden Fall beraten zu lassen. Es ist notwendig, dass Kinder und Jugendliche es sich zur Gewohnheit machen, täglich Sonnenschutzmittel zu verwenden.
Achtung: Menschen mit schwarzer Hautfarbe haben einen "natürlichen" Schutz, da mehr Melanin produziert wird, aber Sie können den Lichtschutz nicht vergessen, da sie auch Verbrennungen, Hautkrebs und anderen ausgesetzt sind Probleme. Wie hellhäutige Menschen müssen sie täglich Sonnencreme, geeignete Kleidung und Accessoires verwenden.
tägliche Gewohnheiten
Wärmere Temperaturen erfordern zusätzliche Flüssigkeitszufuhr, innen und außen. Daher sollten Sie im Sommer Ihre Flüssigkeitsaufnahme erhöhen und Wasser, Fruchtsaft und Kokoswasser missbrauchen. Tragen Sie jeden Tag eine gute Feuchtigkeitscreme auf, die hilft, die richtige Menge Wasser auf der Haut zu halten.
Im Sommer sind wir eher bereit, gesünder zu essen, gegrilltes Fleisch, rohe und gekochte Lebensmittel zu essen; Obst und Gemüse mit hohem Wasser- und Ballaststoffgehalt und wenig Kohlenhydraten. Das Wetten auf diese Lebensmittel hilft bei der Hydratation des Körpers, beugt Krankheiten vor und verzögert die Zeichen des Alterns.
(Angepasst von www.sbd.org.br)
1) Lesen des ersten Absatzes des Textes:
a) zeigt Lösungen für uns, um Sonnenbrand zu vermeiden.
b) lehrt, wie man Hautkrebs verhindert und wie man während der heißesten Jahreszeit Sonnenschutzmittel verwendet.
c) zeigt mögliche Probleme durch Sonneneinstrahlung auf und stellt dar, was im Text zur Vorbeugung entwickelt wird.
d) weist auf eine Kritik an Menschen hin, die sich im Sommer nicht selbst der Sonne aussetzen.
e) zeigt die Hauptprobleme für den Körper aufgrund des Nicht-Sonnenbadens.
2) Laut Text ist die Sonnencreme:
a) darf erst ab dem Jugendalter verwendet werden.
b) darf nur mit (FPS) 30 verwendet werden.
c) muss immer vor dem Schulbesuch verwendet werden.
d) es muss eine tägliche Gewohnheit im Leben von Kindern und Jugendlichen sein.
e) kann jederzeit genutzt werden, außer in der Freizeit.
3) Lesen Sie unten die Fragmente aus dem Text:
I – Sonnenstrahlung fokussiert stärker auf die Erde(…)
II – wir können den Schutz nicht beiseite lassen (...)
III – Der Sommer ist die Zeit, den Sonnenschutz zu intensivieren (...)
IV - Bei Kindern beginnt die Verwendung von Sonnenschutzmitteln ab einem Alter von sechs Monaten (...)
V – Im Sommer ernähren wir uns eher gesünder(…)
Überprüfen Sie die Alternative, die nur offensichtliche Auszüge über die Hautpflege in Bezug auf die Sonne bringt, oder das heißt, wählen Sie die Option nur aus den Aussagen aus, die Maßnahmen zum Schutz der Haut vor den Strahlen leiten Solar.
a) I, II und III.
b) I, II, III und IV.
c) I und IV.
d) I, III und V.
e) II, III und IV.
4) Das Wort aber (4. Absatz):
a) zieht eine Schlussfolgerung.
b) dient dazu, zwei Tatsachen hinzuzufügen.
c) rechtfertigt das Weglassen eines Verbs.
d) führt eine Art Warnung ein.
e) Verknüpfen von Sätzen, um einen Zweck zu rechtfertigen.
5) Aus der Lektüre des ersten Absatzes von „Tägliche Gewohnheiten“ können wir es in Bezug auf Ihre Schreibstrategie zusammenfassen, wie es in einer der folgenden Alternativen steht. Überprüfen Sie das richtige:
a) Der Autor macht eine allgemeine Aussage und geht dann zum Konkreten über.
b) Der Autor bringt überwiegend erzählerische Elemente mit.
c) Der Autor beschreibt Kritik am Missbrauch von Sonnenschutzmitteln.
d) Der Autor schreibt eine sehr spezifische Situation und wird dann allgemein.
e) Der Autor verwendet Ironie, um das Gegenteil von dem zu schreiben, was er denkt.
6) Das Wort Wetten (letzter Absatz) hat die Bedeutung von:
a) konkurrieren.
b) Vertrauen.
c) Risiko.
d) gefährden.
e) zögern.
7) Beim Lesen des Textes finden wir das Wort Lichtschutz was im Kontext bedeutet:
a) geschütztes Foto.
b) Fotoschutz.
c) Schutz vor Sonnenstrahlen.
d) Fotolicht.
e) Kameraschutz.
8) Beschreiben Sie beim Lesen des Textes mindestens eine Möglichkeit, sich vor den Sonnenstrahlen zu schützen:
EIN:
Von André Tarragô Martins – Mittel- und Mittelschullehrer für Portugiesisch und Master in Letters im Bereich Sprache, Interaktion und Lernprozesse. Außerdem ist er Musiker und Journalist. Er arbeitet in voruniversitären Aufnahmeprüfungen, Pre-Contests, Privatunterricht, Vorbereitung von Wettbewerbstests und ist Content Creator für das Portal www.acessaber.com.br.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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