Portugiesisch-Assessment, das sich an Schüler der siebten Grundschulklasse richtet, mit Übungen zu den Fächertypen.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1. Lies den folgenden Text:
A) Der obige Erzähltext gehört zum Genre:
( )Fabel
( )Märchen
() Anekdote
() chronisch
B) Erklären Sie, warum der obige Text in dieses Genre passt?
EIN:
2) Identifizieren Sie, was in den folgenden Gebeten erbeten wird:
a) Carlos und Paulo waren gestern bei einem Hallenfußballspiel.
Gegenstand:
Kern des Themas:
Themenarten:
Prädikat:
b) Joan ist ein sehr glückliches Mädchen.
Gegenstand:
Kern des Themas:
Themenarten:
Prädikat:
3) Lesen Sie den Streifen von Laerte:
A) Identifizieren Sie das Subjekt der Verbform Ich ging (erster Comic).
EIN:
B) Das Subjekt der Verbform ich habe mich verändert é:
eine einfache
b.( ) versteckt
c.( ) Verbindung
e.( )unbestimmt
4) Beobachte die Verbform dauerte im 2. Quadrat.
a) Wie lautet die Personalform dieser Verbform?
EIN:
b) Was ist die Art des Subjekts in dieser Verbform?
EIN:
Lesen Sie das Lied: Dona Felicidade- Trem da Alegria.
Antworten Sie nach dem Lesen des Textes:
5) Wie viele Strophen hat dieses Lied?
EIN:
6) Aus wie vielen Versen besteht es?
EIN:
7) Identifizieren Sie die Reime des Textes und führen Sie die Transkription durch.
EIN:
8) Wir nennen das Thema das Thema, das in einem Text behandelt wird (Musik, Kurzgeschichte, Chronik, Fabel usw.). Welches Thema wird im obigen Text behandelt?
EIN:
Von Rosiane Fernandes Silva
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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