Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der ersten Klasse richtet, erforscht die Zusätze. Analysieren wir die Begriffe, die die Substantive im Text charakterisieren oder bestimmen Fliegen: Freund oder Feind? Beantworten Sie dazu die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen!
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Wussten Sie, dass Fliegen einen großen Beitrag zur Natur leisten? Denn Fliegen wirken sowohl bei der Zersetzung organischer Stoffe (Überreste von Tieren und Pflanzen) als auch bei der Entstehung neuer Pflanzen mit.
Schmeißfliege, Bremse, Beronha, Bremse, Fruchtwurm… Fliegen, insbesondere Hausfliegen, haben viele Namen. Und ihre Vielfalt ist noch größer: Weltweit gibt es rund 150.000 Arten. Die Kleinsten können weniger als zwei Millimeter messen, während die Größten das Kinn festhalten! – misst etwa sechs Zentimeter. Die Riesenfliege ist brasilianisch, genannt Gauromydas-Helden.
Im Allgemeinen haben Insekten vier funktionelle Flügel, Fliegen jedoch nur zwei – die anderen beiden sind sogenannte Rocker, die die Funktion haben, beim Fliegen für das Gleichgewicht zu sorgen. Es gibt auch Apter-Arten, das heißt ohne Flügel, die Parasiten von Bienen, Schafen und Fledermäusen sind.
Fliegen, egal welcher Art, sind praktisch überall, begleiten uns zum Frühstück, frequentieren unseren Müll und bedrohen unsere Gesundheit, oder? Nein! Ich meine, mehr oder weniger… […]
Zeitschrift „Ciência Hoje das Crianças“. Ausgabe 206. Verfügbar in:. (Fragment).
Frage 1 - Identifizieren Sie das Segment, in dem der hervorgehobene Begriff ein Nebensatz ist:
( ) “weil Fliegen arbeiten so sehr mit der Zersetzung von organischem Material zusammen […]“
( ) „Die Riesenfliege ist Brasilianisch, Anruf von Gauromydas-Helden.
( ) „[…] die Fliegen sind virtuell überall […]"
Frage 2 - Im Teil „Und ihre Vielfalt ist noch größer […]“ funktioniert das Wort „a“ als adnominaler Zusatz, denn es ist:
( ) eine Präposition.
( ) ein bestimmter Artikel.
( ) ein schräges Personalpronomen.
Frage 3 - Das unterstrichene Pronomen ist ein adnominaler Zusatz in der Passage:
( ) „Fliegen, insbesondere einheimische, haben Viele Namen.“
( ) "[…] Wann Sie fliegen."
( ) “[…] Was sie sind Parasiten von Bienen, Schafen und Fledermäusen.“
Frage 4 - Im Auszug „[…] misst er etwa sechs Zentimeter. […]", wurde der Zusatz durch eine Ziffer ausgedrückt:
( ) Ordnungszahl.
( ) Kardinal.
( ) gebrochen.
Frage 5 - In dem Satz „Insekten haben im Allgemeinen vier funktionelle Flügel […]“ spielt der Begriff „sie“ die Rolle eines adnominalen Zusatzes, denn:
( ) erklärt das Substantiv „Insekten“.
( ) bestimmt das Substantiv „Insekten“.
( ) ergänzt das Substantiv „Insekten“.
Frage 6 – Im Fragment „[…] aber Fliegen haben nur zwei […]“, resümiert der unterstrichene Zusatz:
EIN:
Frage 7 – Im Segment „Es gibt auch Apter-Arten, d.h. ohne Flügel […]“, der hervorgehobene Zusatz bedeutet:
( ) Ursprung.
( ) Angelegenheit.
( ) charakteristisch.
Frage 8 – Im Gebet „[…] und bedrohe unsere Gesundheit […]“ weist der adnominale Zusatz darauf hin:
( ) Platz.
( ) Besitz.
( ) Zeit.
Frage 9 – Als Ergänzungen gelten:
( ) wesentliche Begriffe des Gebets.
( ) Begriffe, die Teil des Satzes sind.
( ) ergänzende Begriffe des Gebets.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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