Wissenschaftliche Aktivität, entwickelt für Schüler der achten Klasse der Grundschule, mit Fragen zum zweibeinigen Gehen und seinen Eigenschaften.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
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1) Was bedeutet es, zu sagen, dass der Mensch zweibeinig ist?
EIN.
2) Welche Arten sind zweibeinig?
EIN.
3) Wie ist die menschliche Wirbelsäule?
EIN.
4) Was erlauben zweibeinige Beine?
EIN.
5) Was können wir über das Becken bei Zweibeinern sagen?
EIN.
6) Was ist der Unterschied in den Füßen von Zweibeinern?
EIN.
7) Welche Vorteile hat das zweibeinige Gehen gebracht?
EIN.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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