Textinterpretationsaktivität für Grundschüler im dritten oder vierten Jahr mit Fragen zum Text Harry's Antics!
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Harry der Clownfisch beschloss, keine Witze mehr zu erzählen. Nun, jedes Mal, wenn Sie einem Chorbewohner begegnen, bricht er in Gelächter aus, noch bevor er ein Wort sagt!
- Ich bin voll! - grummelt. – Alle machen sich über mich lustig! Ich werde nie wieder Clowns machen.
Harry schwimmt sehr schnell, um in seinem Haus, der Anemone, Zuflucht zu suchen.
Sobald sie ankommt, zittert die Anemone so sehr, dass PUM!, ein sehr alter Spiegel herunterfällt... Armer Harry, er hat diesen Spiegel geliebt...
In Eile rennt er los, um es einzusammeln und was sieht er? Dein Spiegelbild mit rosa Streifen und kleinen blauen Herzen: Es ist der Virus, den Clownfische im Sommer fangen!
Und Harry bricht in Gelächter aus! So stark, dass alle im Chor mit ihm lachen. Definitiv was für ein Clown, dieser Harry!
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Wer ist Harry?
EIN.
3) Warum hat Harry beschlossen, keine Witze mehr zu erzählen?
EIN.
4) Harry hat die Nase voll von was?
EIN.
5) Was sieht Harry, wenn er rennt, um den Spiegel einzusammeln?
EIN.
6) Wie ist das Virus, das Clownfische im Sommer fangen?
EIN.
7) Was passiert, wenn Harry in Gelächter ausbricht?
EIN.
Von Camila Farias
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.