Geschichtsunterricht, der sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zur Einwanderung in Brasilien.
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1) Im 19. Jahrhundert begann die Nutzung europäischer Siedler in den Kaffeeplantagen von São Paulo. Das Partnerschaftssystem erwies sich in kurzer Zeit als gescheitert, auch auf der Farm seines Schöpfers, Senator Vergueiro. Diese Tatsache wird erklärt, weil:
a) Der Einwanderer passte sich nicht an das tropische Klima und die landwirtschaftliche Arbeit an.
2) Das Wachstum des Kaffeeanbaus in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts in der südöstlichen Region Brasiliens ist groß. Der Bedarf an Arbeitskräften beeinflusste die Ankunft europäischer Einwanderer in Brasilien und trug dazu bei, die Gesellschaft komplexer zu machen. Der europäische Einwanderer:
( ) ohne größere Schwierigkeiten an die Arbeitsbedingungen angepasst;
( ) Kulturell zu Veränderungen der sozialen Gewohnheiten beigetragen;
( ) Es war durch spezielle Gesetze geschützt, die es ihm ermöglichten, den Großbauern gegenüberzutreten;
( ) Hatte eine gute Beziehung zu Sklaven und nahm am Kampf für die Abschaffung teil;
( ) Hatte trotz des guten Willens der Landwirte, die an einer Steigerung der Exporte interessiert waren, anfängliche Anpassungsschwierigkeiten.
3) Die Übernahme des Partnerschaftssystems als Alternative zur Bereitstellung von freien Arbeitskräften in der Kaffeeplantage war eine Erfahrung:
a) Alleinige für den legalen Zugang zum Landbesitz.
b) Von der Bundesregierung einstudiert, trotz des starken Widerstands von Gouverneur Nicolau Vergueiro.
c) Diese zerstreute vertragliche Vereinbarung.
d) Dass es sich nach einem Bericht eines europäischen Kolonisten als schädlich für Einwanderer erwiesen hat.
e) Dies bedeutete nicht den Ersatz von Auslagen und eine verlängerte Verschuldung.
4) Markieren Sie die falsche Alternative zum Einwanderungsprozess in Brasilien im 19. und 20. Jahrhundert.
a) unter dem Druck der verschiedenen Berichte über Misshandlungen von Einwanderern auf brasilianischem Territorium, Europäische Regierungen, wie die italienische und die spanische zu Beginn des 20 Brasilien.
b) Nach 1822 versuchte die neue kaiserliche Regierung, europäische Einwanderer dazu zu bringen, das riesige brasilianische Territorium zu kolonisieren. Die Einwanderung von Deutschen, Schweizern und anderen Deutschen sollte die erste Hälfte des 19. Jahrhunderts dominieren.
c) Ab etwa 1880 führte das Problem der Arbeitskräfte zur Erhaltung der Kaffeeplantagen, der Grundlage der nationalen Wirtschaft, zu einer explosionsartigen Einwanderung in Brasilien.
d) In der Einwanderungsfrage gab es auch andere eindeutig rassistische Beweggründe: Brasilien aufzuhellen, es zu zivilisieren.
e) Der Einwanderungsprozess in Brasilien war ziemlich einheitlich, insbesondere wenn wir die Einwanderer, die sich in Santa Catarina niederließen, mit denen in São Paulo am Ende des 19.
5) Senator Nicolau de Campos Vergueiro war zwischen 1847 und 1857 der Pionier im Einsatz von Arbeitskräften europäischer Einwanderer, dessen Erfahrung er als
Einwanderungsmerkmale
a) Italiener, im Lohnsystem, in Zuckerfarmen, in Pernambuco.
b) Chinesen im Partnerschaftssystem auf ihrer Teefarm in Rio de Janeiro.
c) Deutsche, Schweizer, Portugiesen und Belgier im Partnerschaftssystem auf ihrem Bauernhof in Ibicaba im Landesinneren von São Paulo.
d) Chinesen und Österreicher im gemischten Sklavensystem auf ihrer Rinderfarm in Rio Grande do Sul.
e) Italiener und Japaner im Lohnsystem auf ihrer Kakaofarm in Bahia.
Pro Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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