Textinterpretation: Die Kette der Wünsche

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Der Strom der Wünsche.

Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

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• Wort: Textinterpretation: Die Kette der Wünsche - 3. Jahr - Editierbare Vorlage
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• Vorlage: Textinterpretation: Die Kette der Wünsche – 3. Jahr – Mit Antworten
• Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

der Strom der Wünsche

Gerade hat die Zebra-Familie eine wunderschöne Kiefer ins Wohnzimmer geholt.
– Es ist Zeit für den Strom der Wünsche! - Mama Zebra ruft an.
Papa, die Zwillinge und Sujinho, die Hyäne, rennen zum Küchentisch.
– Wir machen jedes Jahr eine Wunschkette – erklärt Papa zu Sujinho – ich schreibe unsere Wünsche auf farbige Papierstreifen. Dann werde ich eine Papierkette daraus machen, um unseren Baum zu schmücken.

– Ich wünschte, alle könnten so glücklich sein wie ich! - Sujinho lacht und lächelt die Zebras an.
– Ich wünschte, Sujinho könnte alle Weihnachten mit uns verbringen! ruft Zig.
Papa schreibt schnell.
„Ich will Schokolade“, sagt Zag kichernd.
Mama lacht und fängt an, ein paar Streifen zu machen. Papa ist an der Reihe.
„Ich wünschte, jeder hätte viel Liebe“, sagt er und umarmt Mama.
„Ich wünschte, ich könnte den Goldfisch sehen“, erklärt Zag aufgeregt.
Alle nicken.
- Ich möchte wie meine schöne kleine Zwillingsschwester Zag aussehen! - Zig ruft aus. Zag weiß nicht, was er sagen soll.
- Ich wünschte, ich könnte mir einen anderen Wunsch vorstellen! – Zag schreit plötzlich. Und alle lachen und klatschen in die Hände.
Sie geben weiterhin Bestellungen auf und schreiben sie auf, bis sie eine lange Papierkette haben.
„Jetzt legen wir unsere Kette an den Baum“, sagt Mama.
Sie umwickeln die Zweige mit Papierstreifen.
- Du bist wunderschön! Und noch einen Wunsch habe ich noch – sagt Mama – ich wünsche mir, dass all unsere Wünsche in Erfüllung gehen!

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Warum rennen Papa, die Zwillinge und Sujinho zum Küchentisch?
EIN.

3) Was will Sujinho?
EIN.

4) Zig will was, während Papa schnell schreibt?
EIN.

5) Was macht Papa mit ihnen, wenn sie ihre Wünsche geschrieben haben?
EIN.

6) Was ist der letzte Wunsch, den Mama macht?
EIN.

Pro Helia Higa.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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