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Mathe-Aktivität: Problemsituationen

Mathematikaktivität, vorgeschlagen für Schüler der fünften oder sechsten Klasse der Grundschule, mit Fragen Wahl auf Multiplikation, Division, Addition, Subtraktion, Geldsystem und Einheiten von messen.

Sie können diese mathematische Aufgabe in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die zum Drucken als PDF bereit ist, und auch die beantwortete Aktivität.

Laden Sie diese Mathe-Übung herunter von:

  • Wort: Mathe-Aktivität: Problemsituationen – 5. oder 6. Klasse – Bearbeitbare Vorlage
  • PDF-Datei: Mathe-Aktivität: Problemsituationen – 5. oder 6. Klasse – Druckfertig
  • Vorlage: Mathe-Aktivität: Problemsituationen – 5. oder 6. Klasse – Mit Antworten
  • Bild: Seite 1

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Problemsituationen

1) Ein Café verkaufte 50 Tassen mit 200 ml Kaffee. Wir wissen, dass zu Beginn des Tages 12 Liter Kaffee zubereitet wurden. Wie viel Liter bleiben am Ende des Tages übrig?

a) ( ) 10 Liter

b) ( ) 2 Liter

c) ( ) 5 Liter

2) 63 Tage sind gleich:

a) ( ) 12 Wochen

b) ( ) 8 Wochen und 3 Tage

c) ( ) 9 Wochen

3) Marias Auto macht 12 km pro Liter. Ein Liter Benzin kostet 4,20 R$. Maria macht eine 96 km lange Reise, wie viel wird sie ausgeben?

a) ( ) BRL 50,40

b) ( ) BRL 33,60

c) ( ) 403,20 R$

4) Bei einem Familienessen bereitete meine Mutter 2 kg Bohnen, 4 kg Reis, 2 kg Fleisch und 1 kg Farofa zu. Wie viel Gramm Essen hat sie gekocht?

a) ( ) 9 g

b) ( ) 9.000 g

c) ( ) 90.000 g

5) Carlas Fahrrad legt alle 30 Minuten 3000 Meter zurück. Wie viele Kilometer legt er in 1 Stunde zurück?

a) ( ) 6 km

b) ( ) 60 km

c) ( ) 9 km

Pro ZUGRIFF

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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