Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der siebten Grundschulklasse richtet, richtet sich an die Substantive. Lassen Sie uns die Begriffe analysieren, die Wesen im Text über das Buch benennen Red Bugs: Geschichten gefährdeter Arten? Beantworten Sie dazu die verschiedenen vorgeschlagenen Fragen!
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die beantwortete Aktivität
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Die Arbeit erzählt die Situation von Tieren, die auf der Liste der Internationalen Union für die Erhaltung der Natur stehen
Wenn Sie sich für #mundoanimal interessieren, dürfen Sie unsere #dicadeletura nicht verpassen: das Buch „Rote Tiere“, geschrieben von Lina Rosa und illustriert von Erick Vasconcelos. Das Buch erzählt die Situation von Tieren, die auf der „Roten Liste“ stehen, einer Liste der Internationalen Union für Naturschutz, die vom Aussterben bedrohte Arten zusammenfasst.
Lesen ist eine Gelegenheit, amüsante Geschichten über den Riesenotter, den Mähnenwolf, die Karettschildkröte, den Kapuzineraffen und andere brasilianische Tiere zu erfahren. Und wenn Sie diese Tiere nicht kennen, haben Sie die Möglichkeit, alles über sie zu erfahren.
Der kuriose Name des Buches bezieht sich auf die Rote Liste der vom Aussterben bedrohten Tiere. Die Autorin Lina Rosa wollte jedoch mit Worten spielen, um zu sagen, dass wir Menschen rot vor Scham sein sollten für das Böse, das der Natur angetan wurde.
Das Buch kommt, um über bedrohte Tiere zu unterrichten und das Bewusstsein für den Naturschutz zu wecken. Geschichten zeigen, dass Zuneigung alles retten kann, auch das Leben dieser Tiere. Sie können lachen und emotional werden, wenn Sie „Rote Tiere“ lesen.
Luana Cruz. Verfügbar in: .
Frage 1 - Substantive sind die Wörter, die oder Wesen benennen. Identifizieren Sie im Hinblick auf diese Aussage die Passage, in der das hervorgehobene Wort ein Nomen ist:
( ) "Wenn Sie interessiert sich für die #Tierwelt […]"
( ) „[…] wird die Chance haben, alles über Sie.”
( ) „Der merkwürdige Name des Buches betrifft die aufführen rot […]"
Frage 2 - In "Obra erzählt die Situation von Tieren, die auf der Liste der Internationalen Union für den Schutz der Natur stehen [...]" wurde das Substantiv "Obra" verwendet, um:
( ) fortsetzen.
( ) erklären.
( ) vorstellen.
Frage 3 - In der Passage „[…] darfst du unsere #dicadeletura nicht verpassen: das Buch ‚Bichos Rottöne’ […]“, unterstrich der Begriff:
( ) definiert das Substantiv „Bichos“.
( ) charakterisiert das Substantiv „Bichos“.
( ) ergänzt das Substantiv „Bichos“.
Frage 4 - Lesen Sie diesen Abschnitt des Textes noch einmal:
“Lesen ist eine Gelegenheit, lustige Geschichten über den Riesenotter, den Mähnenwolf, die Karettschildkröte, den Kapuzineraffen und andere brasilianische Tiere zu erfahren.”
Im obigen Zeitraum gibt es:
( ) zwei zusammengesetzte Nomen.
( ) drei zusammengesetzte Nomen.
( ) vier zusammengesetzte Nomen.
Frage 5 - In dem Satz „[…] sollten wir Menschen rot werden von Schande […]", das unterstrichene abstrakte Nomen bezeichnet:
( ) eine Handlung.
( ) ein Staat.
( ) ein Gefühl.
Frage 6 – Markieren Sie die in diesem Textsegment vorkommenden Substantive:
"Das Buch kommt, um über bedrohte Tiere zu lehren und ein Bewusstsein für den Schutz zu schaffen."
Frage 7 – Die oben unterstrichenen Nomen bilden einen Textabschnitt, in dem der Autor:
( ) erzählt einen Auszug aus dem Buch.
( ) bewertet das Buch.
( ) stellt eine Hypothese über das Buch auf.
Frage 8 – Im Teil „Geschichten zeigen, dass Zuneigung alles retten kann […]“ geben die definierten Artikel an:
( ) verschiedenes Geschlecht und Anzahl der Nomen.
( ) gleiches Geschlecht und unterschiedliche Anzahl von Nomen.
( ) das gleiche Geschlecht und die gleiche Anzahl von Nomen.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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