Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Den Pfau füttern.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
Nachdem er sich im Wasser eines Baches beobachtet hatte, ging der Pfau zur Eule, um zu klagen:
– Herrin Eule, die weise Dame, sagen Sie mir, warum ich keine schöne Ecke wie die Nachtigall habe?
Die Eule antwortete dann:
– Sei nicht böse, Pfau! Pass auf deine Federn auf, wie schön sie sind!
– Aber was nützen schöne Federn, ich wollte singen! - Sagte der Pfau.
Die Eule erklärte ihm dann, dass man nicht alles haben kann, was man will, sagte, die Nachtigall habe die schöne Stimme, der Adler das scharfe Auge, der Falke die Beweglichkeit … Und er habe die Schönheit. Daher muss jeder das Beste schätzen.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Was tat der Pfau, nachdem er sich selbst im Wasser des Baches beobachtet hatte?
EIN.
3) Was sagt die Eule zum Pfau, um ihn zu beruhigen?
EIN.
4) Auch mit schönen Federn, was wollte der Pfau wirklich?
EIN.
5) Welche Lehre hat der Pfau von der Eule gelernt?
EIN.
Pro Zugriff.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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