Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der dritten oder vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text Leonardo, eine Zirkusente.
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Clara die Pfote geht zurück zum Haus. Was siehst du außer dem Zaun? Sie haben deine Eier gestohlen! Sie lässt einen starken Quacksalber los und rennt zurück zu ihrem Nest:
– Das ist Leonardos Sache! Diese Eier sind so schön, dass Sie nicht anders können, als sie zu berühren!
Und da jeder Leonardos Vorliebe für den Zirkus kennt, wollte er, sobald er Eier in der Hand hatte, jonglieren! Wie argumentiert man mit diesem Witzbold? Die Entenei-Verteidigungsvereinigung traf sich.
– Diese Ente ist gefährlich für unsere zukünftigen Babys! – man hört es in allen Tönen. - Sie dürfen sich unseren Nestern nicht mehr nähern.
Die Strafe ist hart, aber es stimmt, dass alle Entenküken, die er ein wenig in der Schale rührte, schon seit ihrer Geburt geschickt gesprungen waren. Vielleicht in Zukunft kleine Akrobaten aus Leonardos Zirkus.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.
2) Wer ist Klara?
EIN.
3) Was haben sie Clara gestohlen?
EIN.
4) Warum denkt Clara, dass es Leonardo war?
EIN.
5) Was macht sie, nachdem sie bemerkt hat, dass ihre Eier gestohlen wurden?
EIN.
6) Wie wurde Leonardo bestraft?
EIN.
7) Was ist mit all den Entenküken passiert, die Leonardo in ihrem Panzer ein wenig gerührt hat?
EIN.
Von Camila Farias.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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