Aktivität von Textinterpretation “Kolibris – Ballett in der Luft“, es richtet sich an Schülerinnen und Schüler der sechsten Klasse der Grundschule. Die Aktivität besteht aus mehreren offenen und geschlossenen Fragen. Lassen Sie uns mehr über Kolibris erfahren?
Diese portugiesische Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Sie protzen, erfinden Pirouetten, gehen mit unglaublicher Geschwindigkeit von einer Seite zur anderen, sie schaffen es, mitten in der Luft anzuhalten und sogar rückwärts zu fliegen. Wir haben den Eindruck, ein Ballett zu sehen. Der einzige Unterschied besteht darin, dass die Schauspieler in dieser Show keine Beine und Arme, sondern Flügel haben. Die Rede ist von Kolibris!
Tagsüber landen sie kaum, um sich auszuruhen. Das schnelle Flügelschlagen und die Akrobatik während des Fluges lassen die Kolibris viel Energie verbrauchen. Sie ersetzen es durch Füttern: Wenn wir sagen, dass sie die Blumen küssen, saugen sie tatsächlich die Nektar, eine zuckerhaltige Substanz, die in der Blütentasse bleibt und die Lieblingsmahlzeit der Kleinen ist. Vögel. (…)
Und wer Kolibris in der Luft ihr Unwesen treiben sieht, denkt nicht einmal daran, dass jeder sein eigenes, vom Nahrungsgebiet bestimmtes Revier hat.
Armer Kolibri, der in den Raum eines anderen eindringt.
Es erfordert viel Mut, sich einem hässlichen Kampf zu stellen, denn unter ihnen lautet das Motto „Freunde, Freunde, Territorien auseinander“!
In seinem Gebiet frisst der Kolibri nicht nur, sondern badet auch in Bächen, im Regen oder in taufeuchten Blättern. Danach trocknet er in der Sonne und versteckt sich nachts im Laub zum Schlafen. In sehr kalten Nächten sinkt seine Körpertemperatur und er ruht völlig still. Dieses Phänomen wird als Winterschlaf bezeichnet. (…)
Kolibris können fünf bis acht Jahre alt werden, aber seien Sie sich bewusst, dass sie durch die Zerstörung ihrer natürlichen Umgebung bedroht sind. In Städten das Anpflanzen von nektarreichen Blumen wie Hibiskus und Krawatten und die Verwendung von kleinen Flaschen Zuckerwasser in Parks und einfachen Gärten, die die Anwesenheit eines Kolibris ermöglichen.
Wenn Sie Besuch von ihm haben möchten, hängen Sie einfach eines dieser Fläschchen auf dem Balkon Ihres Hauses oder sogar an Ihrem Schlafzimmerfenster.
Schreiben Sie dort das Rezept auf: Mischen Sie vier bis sechs Teile Wasser mit einem Teil Rohzucker. Entsorgen Sie alle zwei Tage die alte Mischung, waschen Sie die Flasche und bereiten Sie eine neue vor.
Verfügbar unter: www.chc.cienciahoje.uol.com.br
Frage 1 - Der obige Text ist von Natur:
a) journalistisch
b) wissenschaftlich
c) didaktisch
d) Werbung
Frage 2 - Was passiert laut Text, wenn wir sagen, dass Kolibris „die Blumen küssen“?
EIN:
Frage 3 - Laut Text hat jeder Kolibri seinen Platz. Was macht es in Ihrem Raum?
EIN:
Frage 4 - Weisen Sie auf die Tatsache hin, dass die Existenz von Kolibris bedroht ist:
EIN:
Frage 5 - Identifizieren Sie den Zweck des Rezepts, das das Ende des Textes bildet:
EIN:
Frage 6 – Der Autor des Textes gibt eine Meinung über Kolibris in:
a) „Sie werden gezeigt, sie erfinden Pirouetten, sie gehen von einer Seite nach … mit unglaublicher Geschwindigkeit […]“
b) "Tagsüber landen sie kaum, um sich auszuruhen."
c) „Das schnelle Flügelschlagen und die Akrobatik während des Fluges machen Kolibris […]“
d) "Dann trocknet er in der Sonne und schläft nachts im Laub."
Frage 7 – In allen Alternativen wird das Wort "Kolibris" mit einem Personalpronomen verwendet, außer in:
a) „Sie ersetzen es durch Essen […]“
b) „[…] ist das Lieblingsessen dieser kleinen Vögel.“
c) „[…] weil bei ihnen das Motto ‚Freunde, Freunde, Territorien auseinander‘ lautet!“
d) „[…] dass sie durch die Zerstörung ihrer natürlichen Umgebung bedroht sind.“
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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