Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, schlägt das Studium von indirekte transitive Verben. Fragen basieren auf Text maskiertes Durcheinander.
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Der Waschbär scheint eine Superheldenmaske zu tragen, doch sein Alltag erinnert eher an einen Oger wie Shrek. Er lebt nur gerne in Sümpfen, liebt es, Unordnung zu machen und schnüffelt an jeder Ecke nach Essen. Er liebt Frosch, Krabbe, Ei, Fisch und Maus. Essen Sie auch Obst und Müsli. Er legt _______ Baumstämme, Löcher und Höhlen in der Nähe von Flüssen und Seen an, damit er immer Wasser in der Nähe hat.
"Spielplatz". São Paulo: April, n. 560. 2 dez. 2010. S.16.
Frage 1 - Das unterstrichene Verb ist im Satz indirekt transitiv:
a) „Der Waschbär sieht aus trage eine Superhelden-Maske […]“
b) „[…] aber dein tägliches Leben Erinnere dich an mehr die eines Ogers wie Shrek.“
c) „Es ist so, dass er er mag in Sümpfen zu leben […]“
von ihm liebt Frosch, Krabbe, Ei, Fisch und Maus.“
Frage 2 - Weisen Sie auf die Präposition hin, die das Verb "installieren" begleitet, und füllen Sie die im Text angegebene Lücke korrekt aus:
a) in
b) von
c) mit
d) von
Frage 3 - Das Komplement eines indirekten transitiven Verbs wird als „indirektes Objekt“ bezeichnet. Identifizieren Sie das indirekte Objekt des Verbs "installieren":
EIN.
Frage 4 – Im Satz „Der Waschbär ernährt sich von einigen Tieren, Getreide und Früchten.“ lautet das Verb „füttern“:
a) intransitiv.
b) direkter Transitiv.
c) indirekter Transitiv.
d) direkt und indirekt transitiv.
Frage 5 - Daraus kann geschlossen werden, dass ein Verb indirekt transitiv ist, wenn:
a) es braucht eine Ergänzung ohne Präposition.
b) braucht Ergänzung mit Präposition.
c) braucht kein Add-On.
d) braucht zwei Komplemente: eine mit Präposition, eine ohne Präposition.
Pro Denyse Lage Fonseca – Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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