Die portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule konzentriert, richtet sich an die Zusätze. Dies sind Begriffe, die syntaktisch die Substantive charakterisieren oder bestimmen! Schauen wir uns die Zusätze im Text über die an Gänseblümchen? Beantworten Sie also die vorgeschlagenen Fragen!
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Gänseblümchen und andere Pflanzen aus der Familie der Korbblütler sind eine Kuriosität der Pflanzenwelt: Was wir Blume nennen, ist in der Tatsächlich nennen Botaniker ein Kapitulum – eine Ansammlung kleiner Blüten (der „Kern“), umgeben von größeren Blüten (der larger „Blütenblätter“). das Gänseblümchen
Zeitschrift „Ciência Hoje das Crianças“. Ausgabe 247. Verfügbar in: .
Frage 1 - Das hervorgehobene Pronomen ist ein Nebenadjunkt im Segment:
( ) „Die Gänseblümchen und Andere Pflanzen der Familie der Korbblütler […]"
( ) “[…] Was wurde in Corumbá geboren und starb in Rio de Janeiro […]“
( ) “[…] Wo im Botanischen Garten gelehrt.“
Frage 2 - Identifizieren Sie eine Textpassage, in der der Begriff "o" die Rolle eines ergänzenden Zusatzes spielt:
EIN:
Frage 3 - Im Teil „[…] Höhe im Bereich von einem bis vier Metern.“ wurden die Zusätze durch Ziffern ausgedrückt:
( ) Ordnungszahlen.
( ) Kardinäle.
( ) gebrochen.
Frage 4 - Im Auszug „Dein Name, Aspilia, d. h. […]“, gibt der Verwaltungsassistent an:
( ) Platz.
( ) Besitz.
( ) Unbestimmtheit.
Frage 5 - In „[…] gleichmäßig hellgelbe Gänseblümchen.“ die Zusätze:
( ) Erkläre das Substantiv „Gänseblümchen“.
( ) bestimmt das Substantiv „Gänseblümchen“.
( ) charakterisieren das Substantiv „Gänseblümchen“.
Von Denyse Lage Fonseca
Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
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