Textinterpretation, die sich an Schüler der 3. Klasse richtet und darauf abzielt, die Eigenschaften des Genres „Filmkritik“ zu untersuchen. Dies sind vielfältige Aktivitäten, die es ermöglichen, den thematischen Inhalt, die Struktur sowie die Ressourcen zu analysieren, die bei der Erstellung der Rezension des Films „Eine Lektion im Leben“ verwendet wurden.
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Lesen Sie die folgende Rezension sorgfältig durch:
Eine Lektion fürs Leben 
Koproduktion zwischen den USA, Kenia und Großbritannien unter der Regie von Justin Chadwick (Mandela: Der Weg zur Freiheit
In einem Dorf in Kenia hört Maruge (Oliver Litondo) im Radio die Ankündigung einer kostenlosen Bildung für alle. Der 84-jährige Mann – ein Veteran des Mau Mau-Stammes, der in der Vergangenheit kämpfte, hatte keine Gelegenheit zu studieren Kenia von den Briten zu befreien – klopft an die Grundschultür und wartet auf eine Chance, es zu lernen lesen. Zunächst abgewiesen, gibt Maruge nicht auf: Bereits in Schuluniform und einer kleinen Tasche über der Schulter bittet sie erneut um einen Platz und besteht darauf, bis sie von Lehrerin Jane (Naomie Harris) angenommen wird. Inmitten der Erinnerungen an die schmerzhafte Vergangenheit muss sich Maruge der Revolte und den Drohungen der Behörden, der Bewohner stellen aus der Region und die Eltern der Schüler, die nicht einverstanden waren, dass eine ältere Person in eine Klasse von sechsjährigen Kindern aufgenommen wird. Alter.
Trotz der schlechten Wahl des Titels auf Portugiesisch - interessanter wäre ein Titel, der dem Original nahe kommt, Der Erstklässler – präsentiert uns der Spielfilm eine Handlung der Überwindung von Schwierigkeiten, die zu unserer Erleichterung weit von der Formel „Selbsthilfe zum Anschauen“ entfernt ist.
Über die Schönheiten dieses Films könnte man viel sagen. Ob in Bezug auf die berührende Handlung, ohne jemals in kitschige Sentimentalität abzugleiten; oder auf den schönen geschlossenen Ebenen, die die unterschiedlichsten Empfindungen hervorrufen und mehr als Worte ausdrücken können. Ich ziehe es jedoch vor, die Stärke der Charaktere und die Leistung der Schauspieler hervorzuheben, Aspekte, die den Zuschauer erschauern lassen. Die Protagonisten – die ältere Maruge und die Lehrerin Jane – setzen Entschlossenheit als Grundlage für Veränderungen und verweisen auf Bildung als Hauptinstrument dafür.
Durch gutsituierte Rückblenden betreten wir Maruges Vergangenheit und werden mit der schockierenden Realität des Freiheitskampfes in der ehemaligen britischen Kolonie konfrontiert. Extreme Grausamkeit und unmenschlichste Bedingungen sind Maruge in den 1950er Jahren in den Internierungslagern begegnet, nachdem seine Frau und seine Kinder grausam ermordet wurden. Die Freiheit kam nach Kenia, das Leben ging weiter. Die Vergangenheit ist jedoch nie ganz ausgelöscht worden und bleibt eine schmerzende Wunde sowie eine historische Schuld.
Eine Lektion fürs Leben Es ist die Geschichte eines Kampfes, der Generationen umspannt. Maronges Kampf, ihre Vergangenheit zu überwinden, zur Schule zu gehen und lesen zu lernen; Janes Kampf um die Liebe zur Bildung; der tägliche Kampf der Kinder angesichts der prekären Verhältnisse der Schule, in der sich fünf Schüler einen Schreibtisch teilen und viele andere auf dem Boden sitzend lernen. Aber es ist auch eine inspirierende Eroberungsgeschichte mit einer unbestreitbaren Wahrheit: „Lernen endet erst, wenn wir Land in unseren Ohren haben“.
Datenblatt
Eine Lektion im Leben (Der Erstklässler) – 104 Minuten
USA / Kenia / Großbritannien – 2010
Regie: Justin Chadwick
Drehbuch: Ann Peacock
Darsteller: Naomie Harris, Oliver Litondo, Tony Kgoroge, Vusi Kunene, Alfred Munyua, Shoki Mokgapa.
Aline TKM Verfügbar in: .
Fragen:
1. Füllen Sie nach dem Lesen der Rezension die folgende Tabelle aus:
Autor der Rezension |
Objekt überprüft |
Bewertungsunterstützung |
Zweck dessen, wer es produziert hat |
Zielgruppe |
2. Die Rezension enthält eine Zusammenfassung des Films und die Kommentare des Autors zu diesem Film. Kreisen Sie die Auszüge ein, die die Handlung des Films zusammenfassen, und markieren Sie die Auszüge, die die Kommentare des Autors zum rezensierten Objekt darstellen.
3. Identifizieren Sie die negative Kritik des Rezensenten über den Film:
4. Identifizieren Sie die Alternative, bei der das unterstrichene Wort in den eckigen Klammern richtig interpretiert wurde:
Das) "Trotz die schlechte Wahl des Titels auf Portugiesisch…“. [über]
b) „… ohne jemals in Sentimentalität zu verfallen matschig…”. [reizvoll]
c) „… der tägliche Kampf der Kinder unter Bedingungen prekär von der Schule…“ [angemessen]
d) „… Träger einer Wahrheit unbestreitbar…”. [störend]
5. Lesen Sie diesen Auszug noch einmal:
"Die Vergangenheit, obwohlSie ist nie ganz ausgestorben und bleibt als Wunde, die schmerzt, neben einer historischen Schuld.“
Die Bedeutung des hervorgehobenen Bindeglieds ändert sich erheblich, wenn es ersetzt wird durch:
a) aber
b) jedoch
c) jedoch
d) dafür
6. Lesen Sie die Informationen im Abschnitt „Technische Daten“. Dann identifizieren Sie den Zweck, für den sie präsentiert werden:
7. aus der Rezension transkribieren ein Beispiel für die Verwendung des Kommas für:
a) Führen Sie die Umkehrung in der Reihenfolge der Terme durch:
b) führen Sie das Einfügen von Begriffen durch:
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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