Wir haben in diesem Beitrag einige Tipps und Vorschläge für Textproduktionsaktivitäten 6 Jahre, mit Themenvorschlägen für Aufsätze.
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Eine Summationsaktivität Bedeutung das in praktisch allen Fächern angewendet werden sollte, ist die Konstruktion von Texte seitens der Studenten ist das nicht wahr? Aktivitäten im Zusammenhang mit Textproduktion sie können auf vielfältige Weise in die Praxis umgesetzt werden. Und in diesem Beitrag haben wir einige Tipps für Textproduktionsaktivitäten 6 Jahre, Auschecken:
Index
6-jährige Textproduktionsaktivitäten – Spaß:
Textproduktionsaktivitäten 6 Jahre – Märchen
6 Jahre Textproduktion – Fakten Ihres Lebens
Themenliste für die Erstellung von Stellungnahmetexten:
Schreiben Sie in ein paar Zeilen über die folgenden Zeichen:
1- Was ist ein Märchen?
2- Glaubst du, dass Menschen heutzutage fantastische Dinge passieren können? Erklären.
3- Wählen Sie eine der drei Geschichten aus und kommentieren Sie in wenigen Zeilen, was Sie über die von Ihnen gewählte Geschichte verstehen.
Wählen Sie eines der studierten Märchen und schreiben Sie es mit Ihnen als Hauptfigur um, die sich auf etwas beziehen, das in Ihrem Leben passiert ist oder von dem Sie träumen. Produziere deine eigene Geschichte. Betrachten Sie Absätze, Großbuchstaben, Satzzeichen, Akzente und Rechtschreibung sowie die Schrift selbst.
Mit dem ausgewählten Text in der Hand und mit den richtigen Produktionsbedingungen beginnen Sie mit dem Schreiben als Arbeit. Denn der gewählte Text wird auf einem Wandbild auf dem Schulhof angezeigt, damit alle in der Pause lesen können.
Arbeiten mit dem Schreiben als Beruf, konzentriert sich auf die Überprüfungs- und Umschreibschritte und trägt zur Entwicklung der Schreibfähigkeiten der Schüler bei. Lesen von Texten aus dem diskursiven Genre Märchen als Lehr- und Lernmethodik für die Produktion Textschreiben, um Bedingungen zu schaffen, damit der Schüler etwas zu schreiben hat, weiß, wie man schreibt, für wen und warum whom schreiben.
Erstellen Sie einen Text, der auf einem der Märchen basiert, die Sie als Hauptfigur studiert haben und sich auf etwas beziehen, das in Ihrem Leben passiert ist oder von dem Sie träumen. Produziere deine eigene Geschichte und beobachte die Schreibschritte.
a) Planen Sie im Voraus, was Sie schreiben werden, und berücksichtigen Sie dabei die Gesprächspartner, das Genre, das Thema, die Ziele und den Produktionskontext, in dem Sie sich befinden.
b) Die Organisation von Ideen.
c) Überprüfung des erstellten Textes, um festzustellen, ob er den Anforderungen entsprach. Hier beginnt das Schreiben.
Jeder erhält ein Blatt mit Kopfzeile und Zeilen, der Text sollte 10 bis 15 Zeilen umfassen.
Nach dem Schreiben muss der Autor Ihr erster Leser sein, er muss Ihren Text ruhig lesen und beachten: Haben Sie die richtige Zeichensetzung verwendet? Sind die Absätze richtig? Und die Konkordanzen? Welche Kohäsionswörter werden verwendet? Gibt es Konsistenz in Ihrem Text? Erfüllt es Ihre Ziele? Entspricht es dem vorgeschlagenen Genre? Ist es für die Gesprächspartner geeignet? Passen Fantasy und Magie zu deiner Geschichte? Bitte überprüfen und umschreiben, um die Produktionsbedingungen zu erfüllen.
Zunächst liest jede Person ihren eigenen Text, um die Einhaltung der Produktionsbedingungen zu überprüfen. Kurz darauf müssen Sie es neu schreiben.
„Der Begriff der Ungleichheit ist ein Überbegriff, der verschiedene Typen umfasst, von Chancenungleichheit bis hin zu Ungleichheit bei Bildung, Einkommen, Geschlecht usw. Im Allgemeinen wird die wirtschaftliche Ungleichheit, die bekannteste, als soziale Ungleichheit bezeichnet, die durch die ungleiche Einkommensverteilung gegeben ist. In Brasilien ist die soziale Ungleichheit eine Visitenkarte für die Welt, da es eines der Länder mit den meisten Ungleichheiten ist.“
Wie hungrig ist unsere Welt
Und auch Sklaven- und Kinderarbeit
Welche gibt es in Afrika und Mittelamerika
Aber sie passieren auch hier in Brasilien
Wie viel Geld wird den Bankern gegeben?
Wie viel Geld wird den bereits Reichen gegeben
Einige Krümel für die Armen
Sie sagen, es schadet öffentlichem Eigentum
Das ist das große Übel unserer Bevölkerung
Weiß nicht, dass die Reichen Millionen unterschlagen
Während die Armen Pfennige zählen
Ich rebelliere immer mit dieser Situation
Weil die Medien es nur als gute Tat sehen
Was du für die Pads tust
→ Die obigen Texte erwähnen die in Brasilien bestehende Ungleichheit. Das Gedicht schildert, dass Ungleichheit die Mutter der Ungerechtigkeit ist, solange sie existiert, wird die Welt in einem Ungleichgewicht leben, in dem wenige viel und viele wenig haben.
Ein Gedicht ist ein literarisches Werk, das normalerweise in Verse und Strophen. Verse sind eine Folge von Silben oder Phonemen, die eine rhythmische und melodische Einheit bilden, die einer Zeile des Gedichts entspricht. Die Verse sind in Strophen gegliedert und Strophe ist eine Gruppierung von Versen. Organisieren Sie durch diese Aussage und gemäß den obigen Texten Ihre Ideen und erstellen Sie ein Gedicht das die bestehende Ungleichheit in Brasilien darstellt.
Überprüfen Sie auch: Game Story Factory für Schreibarbeit: Textproduktion.
Immer mit dem Gedanken, es Ihnen leicht zu machen, haben wir uns entschieden, alle oben gezeigten „Textproduktionsaktivitäten 6 Jahre“ als PDF zur Verfügung zu stellen. Um darauf zuzugreifen, ist es einfach, den folgenden Link zu überprüfen und herunterzuladen:
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