Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse richtet, schlägt das Studium von Satzzeichen. Einen Text zu unterbrechen erzeugt normalerweise Zweifel, nicht wahr? Werden wir sie beseitigen? Beantworten Sie anschließend die Fragen, die anhand des Textes erarbeitet wurden. unvorhergesehen.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und auch als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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Lesen:
Eines Nachmittags trafen sich auf einer Brücke über den Fluss Paraná eine Ratte und ein Wasserschwein.
Die Ratte, ganz von sich selbst, sagte:
– Ich bin das schnellste Nagetier Brasiliens!
Das Wasserschwein zweifelte:
- Ich möchte sehen!
Die Maus nagte blitzschnell das Seil von der Hängebrücke und…
… TIBUM!!!
Es fiel wie eine reife Kaki mitten in den Fluss Paraná.
CAMARGO, L. „Das Catavento und der Fächer“. São Paulo: FTD, 1998. P. 12.
Frage 1 - Im ersten Satz des Textes trennen die Kommas:
( ) ein adverbiales Zeitadjunkt.
( ) eine adverbiale Ergänzung des Ortes.
( ) eine adverbiale Ergänzung zum Modus.
Frage 2 - In der Rede der Maus „- Ich bin das schnellste Nagetier Brasiliens!“ wurde das Ausrufezeichen verwendet nach:
( ) ein Ausrufezeichen.
( ) ein Zwischenruf.
( ) ein interjektiver Ausdruck.
Frage 3 - Im Auszug „Das Wasserschwein zweifelte: […]“ verkündet der Dickdarm:
( ) eine Rede des Erzählers der Geschichte.
( ) eine Klarstellung des Gesagten.
( ) eine Rede von einem der Charaktere in der Geschichte.
Frage 4 - Die Ellipsen bedeuten im Text:
( ) die Kontinuität der Dinge, die von der Maus genagt wurden.
( ) eine Atmosphäre der Spannung.
( ) ein unvollständiger Teil der Geschichte.
Frage 5 - Im Text schließen die Punkte:
( ) Gebete.
( ) einfache Perioden.
( ) zusammengesetzte Perioden.
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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