Textinterpretation für Schüler im dritten oder vierten Jahr, der verwendete Text ist „Die Urgroßmutter“.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
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Urgroßmutter ist krank, sie kann nicht mehr laufen. Seine Füße taten weh, ich konnte nichts tun. Ihre Hände tun weh, aber das „Jubeln“ für Pedro gelingt immer noch, wie sie sagen.
– Stirb nicht – fragt Pedro ihn. -Versprich mir!
– Das kann ich dir nicht versprechen – sagt die Urgroßmutter. – Aber auch wenn ich sterbe, werde ich immer bei dir sein und vom Himmel aus an dich denken. Ich hoffe nur, dass ich mich besser fühle als hier. Ich werde keine Schmerzen mehr haben, ich werde mich stark und glücklich fühlen.
Pedro denkt nach. „Aber ich möchte, dass du das Gesicht verlässt, das du jetzt hast“, sagt er ihr. - Weil du hübsch bist.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN:
2) Wer ist krank?
EIN:
3) Wie geht es Peters Urgroßmutter?
EIN:
4) Aber was konnte die Urgroßmutter tun, obwohl sie krank war?
EIN:
5) Welche Erinnerung möchte Pedro seiner Urgroßmutter vorenthalten?
EIN:
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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