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Textinterpretation: außer Haus

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler im dritten Jahr der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Weg von zu Hause.

Diese Leseverständnis-Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download bereit, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Textinterpretation: Außer Haus – 3. Jahr – Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Textinterpretation: Außer Haus – 3. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Textinterpretation: Außer Haus – 3. Klasse – Mit Antworten
  • Bild: Seite 1 – Seite 2

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Weit weg von zu Hause

Dete war ein Fuchsjunges, das seine Familie im Wald verloren hatte. Alleine in den ersten Tagen war Dete sehr kalt und sie ging stundenlang spazieren, bis sie ein kleines Haus fand. Sie klopfte an die Tür und ein nettes Biberpärchen kam heraus. Nachdem Dete ihnen erzählt hatte, was passiert war, hielten sie den Fuchs mit großer Sorgfalt unter.
Die Tage vergingen und da Dete ihre Familie nicht finden konnte, blieb sie bei den Bibern und sie kümmerten sich gut um sie. Jeden Morgen gingen die Biber aus, um Nahrung zu sammeln. Währenddessen kümmerte sich Dete um das Haus.


Eines Tages fanden die Biber beim Obstpflücken ein Füchsepaar, das nach ihrer vermissten Tochter suchte. Bald nahmen die Biber an, es sei Dete. Die Kleinen nahmen die Eltern des Fuchses mit und alle waren von dem Wiedersehen gerührt.
Detes Eltern waren den Bibern sehr dankbar, dass sie sich um ihre Tochter gekümmert haben und sie wurden gute Freunde.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Wer ist Dete?
EIN.

3) Dete hat sich im Wald verirrt, was hat sie in der Anfangszeit gemacht?
EIN.

4) Da Dete ihre Familie nicht finden konnte, was hat sie getan?
EIN.

5) Was machten die Biber jeden Morgen?
EIN.

6) Was finden die Biber eines schönen Tages, als sie Früchte pflückten?
EIN.

Pro Helia Higa.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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