Luftwissenschaftliche Aktivität, geeignet für Schüler im vierten Jahr der Grundschule.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Wie ist die Luftzusammensetzung?
EIN:
2) Wovor schützt die Atmosphäre die Erde und die Lebewesen?
EIN:
3) Nennen Sie die Hauptmerkmale der Luft:
EIN:
4) Wie nennt man die notwendige Bewegung zum Atmen?
EIN:
5) Was ist der Wind?
EIN:
6) Wie können wir die Luft wahrnehmen?
EIN:
7) Nennen Sie einige Spielzeuge, die die Kraft des Windes nutzen, um zu arbeiten:
EIN:
8) Nennen Sie einige Möglichkeiten, die Luft zu verschmutzen:
EIN:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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